成长的足迹作文

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1、成长的足迹作文[成长的足迹作文]成长的足迹收拾房间时，我发现在一个我许久没有动过了盒子，打开小盒子才发现这是我以前所写的作文，成长的足迹作文。我打开了第一面，我看见我写的第一篇作文《我有十万》看到这个题目我想起了写这篇作文是的情景：我们排着队去看四幅图，我十分认真，也认真地听了老师的讲，所以那篇作文得了a+。当我看见《偷洋葱》这篇作文时，我想到了老师给我们念了一位六年级的哥哥写的，小学六年级作文《成长的足迹作文》(..)。那精彩的文章让我自叹不如。在那是我下定决心一定要把作文提高到那个境界。我的作文都是a，只有一个不是，那是一篇信。我的题目是

2、《爷爷我想对你说》，那篇作文写的十分不好，因为那天老师讲课时我没有认真听讲，而且我只把爷爷的缺点找了出来，并没有找出优点。并缺点我只是让他改正，并没有所出缺点给他的危害。如今，我看这些作文时会回想成长，而这成长的足迹会伴随着我长大，给我留下珍贵回忆。成长的足迹作文2　　第2篇政治课伴我成长作文　　〖预览〗政治课伴我成长作文（一）　　熊彭宇　　书是人类进步的阶梯。读书做学问应该广取博收，融会贯通为我所用。从初一开始，《政治》这门课程就到来了我们的身边。学习《政治》课，我明白了很多道理。　　为人须当守诚信。战国时的思想家墨翟曾经说过：志不强者智不

3、达，言不信者行不果。战国时的哲学家、教育家韩非说过：内外相应，言行相称。楚国著名的爱国诗人屈原也说过：善不由外来兮，名不可以虚作。战国的哲学家庄周也曾有言：真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。隋朝时，隋炀帝违背了雁门之围许下的诺言，死在了骄果骑首领宇文化及的手下。而骄果骑原本是隋炀帝最忠诚的部队，但是因为隋炀帝的多次不守信才导致了自己最忠诚的部队背叛。　　我们必须要遵守法律法规，学会用法律来保护自己。孟子在《孟子？离娄上》说：离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。生活中若没有规则和道德来约束人们的行为，我们的生活的会怎样？社会又怎样？

4、国与国又怎样？肯定会乱套的。国有国法，家有家规。不同时期，各个国家有着不同的社会背景和文化，但都得按规矩办事，规矩就是规章制度、法律法规。法律法规是国家制定和认可的行为准则，具有普遍性和强制性，人人必须遵守，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。只有形成了安定和谐的社会环境，才能加快百姓富裕的步伐，全面建设小康社会。　　一国之主，须当体恤百姓。《荀子……成长的足迹作文3　　第3篇感悟成长拥抱梦想　　〖预览〗有人说，人生充满着期待，梦想连接着未来，心海是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。我们捧着

5、它披风带雨，一路归来，我们画着它醮着忧伤和明媚拭去往事的尘埃。有人说，人生或如一轮红日，划破黎明的沉寂，炽热的梦想在喷勃或如一段段插曲在生命的华章里熠熠激荡迸溅起最璀璨的激昂。朋友们，让我们把人生这首绝句在人生的长诗里烈烈燃烧，展现出最斑斓的色彩华章。我说人生是来自对梦想的渴望，梦想是人生芳园里最美丽的花朵，梦想是人生大海上最灿烂的霞光。梦想是人生的翅膀让人们在天空翱翔，让人们飞到更美丽更遥远的地方。也许前方荆棘满，布也许前方崎岖连绵，也许前方坎坷峻险，但是有了梦想就有了方向。人生的旋律是在狂风暴雨里拼搏的绚烂，人生的旋律是在惊涛骇浪中奋进的

6、高昂。梦想是种子，我们便可挥舞着犀利的羽翼在人生这片沃土上播种着春天的希望。有了梦想我们不再艰难踌蹰，也不再退缩彷徨，而是沧海扬帆长风破浪去托起一轮不落的太阳。在宁静悠闲的时候，我就去读文字的书;在忧郁沉闷的时候，我就去读大自然的书。当我从文字的书中走出来的时候，我好像成了哲人;当我从大自然的书中走出来的时候，我好像成了孩子。你要活得随意些，你就可能活得平凡些;你要活得辉煌些，你就可能活得痛苦些;你要活得长久些，你就可能活得简单些。……成长的足迹作文4　　第4篇成长回眸作文　　〖预览〗回想起过去的种种，有许多让人无法忘怀的记忆，有许多快乐的时

7、光，等着你我来回忆。不管快乐还是悲伤，我们都已经从那些往事中走出，去面对着下一个挑战。让我们在前进中回头看看过去的那些经历吧！6岁时的我，刚刚怀着上学的憧憬走入小学的课堂，面对着一张张陌生的面孔，有的是害怕，有的是无助与寂寞，然而在小学的时光中也有一些坎坷与不顺利。第一次拿起笔写作业，可是面对着一道又一道的数学题时，我傻眼了，不会了。心理在想，哎如果可以把这些题比作天上的星星多好呀！慢慢的数，慢慢的做，也不会那么难吧！这是我第一次尝试着自己做题，这是我第一次绞尽脑汁的把数学题做出来，可是当我做出来时，面对着答案，我又一次的伤心了，因为我的努力

8、而换来的是叉子，我又无助的落泪了。我伤心了，从来没有这么的打击过我。拿着题，不知道怎么错了的我，坐在角落里发呆，老师看见了，走过来安慰我道，没事的，这道题不会没关系