小猪学样作文600字

小猪学样作文600字

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1、小猪学样作文600字[小猪学样作文600字]  一个阳光明媚的上午,小猪冬冬兴高采烈地去找熊猫乐乐玩,小猪学样作文600字。它肚子饿了,便从口袋里掏出一根香蕉吃,吃完了,又拿出了一根香蕉,还把吃剩的香蕉皮随手一扔。  这时,小象欢欢刚好路过,他看见了地上的香蕉皮,又看了看冬冬,连忙劝道:冬冬,你不能随便乱扔香蕉皮,这样,人家会滑倒的。冬冬不但没有意识到自己的错误,反而满不在乎地说:我乱扔香蕉皮关你什么事?再说了,谁没长眼啊,这么大的果皮,谁会踩上去呀?说罢,便继续向前走去。欢欢气不打一处来,但也无奈,只好用自己的长鼻子卷起香蕉皮,扔进了垃圾桶。  快到乐乐家了,冬冬兴奋地加快了脚步。只见乐

2、乐迎面跑来,冬冬刚要打声招呼,乐乐却踩在了西瓜皮上。只听哧溜一声,乐乐踩着西瓜皮滑得老远老远,又听扑通一声,乐乐摔了个四脚朝天,直揉着屁股喊疼,小学三年级作文《小猪学样作文600字》(..)。冬冬在一旁都看呆了,不过,他立刻回过神来,把乐乐扶到树下休息,自已回过头去看了看那块西瓜皮,脑海里浮现出了欢欢对他的教诲,他终于明白自己的错误了。  冬冬片刻没有犹豫,大步流星地走到了西瓜皮面前,把它拣了起来,果断地扔进了垃圾桶。乐乐看到了这一切,连忙说:谢谢你,冬冬!冬冬挠了挠头说:不用谢,我只是在学习别人而已!  自从西瓜皮事件后,冬冬成了一只爱干净、讲文明的小猪。  同学们,大家要吸取冬冬的教训

3、,做个讲文明的孩子哟!三年级:shadodash;《小猪唏哩呼噜》中山小学二(2)周祎吃过晚饭,妈妈从包里拿出几本书递给我。哇,原来是老师推荐我们阅读的《小猪唏哩呼噜》。我手捧着书,仅那精美的封面,就深深地吸引了我。瞧啊,那头憨憨的、可爱的小胖猪,见了就喜欢。我急不可待的翻开了第一页。开始,我只是被书中优美的语言所吸引。逐渐地,随着故事情节的深入,小猪的真诚、善良、勇敢、机智、幽默,逗得我时而捧腹大笑,时而紧张万分。这本书是围绕一只小猪唏哩呼噜展开的一系列故事情节。你别看他小,经历过的事情可不少。先是被大狼叼走,虽然很紧张,但他并没有怕,而是巧妙地逃了出来;随后遇见了八哥小姐,他们不仅勇敢

4、的互救,而且还联手救了大狼的三个小家伙,战胜了月牙熊;为了给妈妈争气,他还为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋,期间,为了借箩筐和扁担,面对狡猾的驴先生和牛先生,他却没有任何抱怨;之后他为了挣点钱给妈妈买生日礼物,遇到了许许多多的麻烦事,让他吃了不少苦。可是,小猪唏哩呼噜却没有被困难吓倒,而是勇敢的去面对。我很喜欢这本书,很喜欢小猪唏哩呼噜。喜欢他的真诚,他的善良,他的勇敢,他的聪明,他的..我要向他学习,……小猪学样作文600字4  第4篇读《小猪希哩呼噜》有感作文  〖预览〗我读了《小猪希哩呼噜》后,知道了这个故事里的主人公小猪名叫希哩呼噜。它勇敢机智,乐于助人。有一次他深夜帮鸡太

5、太捉鬼,又困又怕,可是他一想到答应了鸡太太,就坚持到底,终于搞清楚了原来是花花搞的鬼。它不怕苦,不怕累。一次,它给狐狸先生清扫有墙那么高的垃圾,辛苦了一整天只得了一个大鸡蛋,他还是很开心,这样就可以送妈妈生日礼物了。它喜欢交朋友。谁都不喜欢小花蛇,小猪和小花蛇交上了好朋友,小花蛇花花还帮助小猪希哩呼噜很多忙呢。书中还有很多希哩呼噜的故事呢,从它身上我学习到了很多道理和生活经验。……小猪学样作文600字5  第5篇我爱读《小猪唏哩呼噜》作文  〖预览〗我爱读《小猪唏哩呼噜》浦口区江浦实验小学 一(3)班 王子琳这些日子,我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书,一打开书,我就着迷了。读这本书时

6、,有时大笑,有时着急,有时惊讶,妈妈说我是个小书迷。我喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子,大耳朵,圈尾巴。更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短,山羊伯伯说他肚子大可小猪对自己的相貌却很自信,说我偏跟你们不一样。  我更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动,它帮山羊伯伯卖萝卜,帮狐狸掌柜倒垃圾,帮鸭太太送蛋。看看它这么勤劳。我要认真地向小猪学习,做一些我能做的事情,帮妈妈扔垃圾、拿报纸,洗洗自己的书包、红领巾,做个爱劳动有自信的孩子。唏哩呼噜机智又勇敢,吓跑了大狼,逃离了险境。还用它的聪明智慧赶走了月牙熊,成功地保护了小狼宝宝,它还给三只饥饿的小狼喂食。不仅如此,小猪还很懂事、孝顺,它想自己挣钱为妈妈买生日礼物。

7、总之,我特别喜欢这只小猪,在它的身上有许多优点,如:机智、勇敢、坚强、充满自信、孝顺我应该向它学习,克服困难,好好学习,做个好学生。……小猪学样作文600字6  第6篇小猪唏哩呼噜自编儿歌作文  〖预览〗复制搜索小猪唏哩呼噜做事从不马虎邻居有麻烦事小猪挺身而出学习认真不糊涂天真活泼真可爱遇到困难带头上帮助他人系心上老师同学都喜欢街访邻居把他夸聪明灵俐人人爱爸爸妈妈喜欢他浦厂小学一(3)班高腾……小猪学样作文600字7  

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