作文 小乌龟的美好生活

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1、作文小乌龟的美好生活[作文小乌龟的美好生活]　　观察日记两则　　明年春天再相见　　我的小乌龟要冬眠了，作文小乌龟的美好生活。　　这几天，我发现小乌龟变懒了。它们总是趴在沙子上一动不动，连平常爱吃的火腿肠也不肯吃了。我很担心，它们是不是生病了呢？　　忽然，我想起来乌龟和熊、蛇一样要冬眠的。这下我才放了心。为了让它们能美美的睡上一个冬天，我和妈妈专门为它们更换了新沙。小乌龟回到家，立刻钻进沙堆里，很快就进入了甜美的梦乡。　　我悄悄地对它们说：祝你们睡个好觉，咱们明年春天再相见吧！　　你好，小乌龟　　春天到了，万物复苏，到处一片生机勃勃。

2、不知道小乌龟还记得我和它去年冬天的约定吗？　　我迫不及待地跑到阳台上去看我的小乌龟，小学二年级作文《作文小乌龟的美好生活》(..)。啊！小乌龟爬出沙堆了，它正扒在鱼缸壁上，歪着头，瞪着黑宝石般亮晶晶的小眼睛瞅着我，好像在向我问好呢。看着小乌龟可爱的样子，我心里乐开了花，禁不住激动地大喊：你好，小乌龟！你真的记得我们之间的约定吗？　　刚爬出来的小乌龟，身上干干的，壳上顶着许多沙粒和小石子，看上去像一座爬满常春藤的小山。我把小乌龟放进水池，给它舒舒服服洗了个澡。小乌龟来到水中，兴奋极了，用力摆动着四肢，不停地游来游去，时不时用小爪子抹一

3、下小脸，不久又会像潜水艇一样浮出水面，探出针眼般大小的鼻孔呼吸一下新鲜空气，那样子好玩极了。　　可爱的小乌龟，让我们一起享受这美好的生活吧！山东肥城丘明中学小学部二年级:司雨萱作文小乌龟的美好生活2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候

4、就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做

5、的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文小乌龟的美好生活3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越

6、长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以

7、前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文小乌龟的美好生活4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因

8、，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境，让他们眼