在职干部理论学习计划

《在职干部理论学习计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚在职干部理论学习计划　　作为一名干部，应该不断完善自我，下面要为大家分享的就是在职干部理论学习计划，希望你会喜欢！　　在职干部理论学习计划1　　为贯彻落实市第十三次精神和市委全面落实市第十三次提出的“繁荣富庶丝路首城，望山亲水魅力家园，和谐幸福文君故里”的奋斗目标，全面加强新形势下干部作风建设，进一步激发机关干部爱学习、爱岗位的工作热情，提升业务素质和服务水平，经镇党委、政府研究决定，在全镇范围内开展“建设学习型机关”活

2、动。按照平委发〔20XX〕13号文件要求，现就20XX年我镇机关干部学习计划作如下安排：　　一、指导思想　　以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的XX大、XX届X中全会，省委九届九次全会和成都市委十一届九次全会精神，紧紧围绕成都市建设世界生态田园城市的总体目标，深入落实邛崃市委“363”工作计划，以“建设学习型机关”为目标，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。　　二、学习内容　　1、中央、省市一号文件及成都市十一届九次全会和邛崃市十三次精神。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用

3、打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　2、党在农村的各项方针政策，关于现代农业和都市农业建设的相关文献材料。　　3、各种法律法规书籍，各项规章制度等。　　4、具体学习内容以学习计划安排表为准。　　三、学习形式　　学习采取分散自学与集中学习相结合的方式。集中是指以全体镇机关干部为单位集中学习;自学是指以科室为单位安排学习。　　四、学习时间　　20XX年1月至20XX年12月。　　五、学习人员　　全镇

4、机关干部。　　六、学习要求　　一要深化认识，提高学习的主动性。把学习作为一种责任、一种追求、一种境界来追求，擅于发现自身的不足，切实增强学习的紧迫感，做到主动学、自觉学，努力做学习和实践科学发展观的模范。　　二要联系实际，提高学习的针对性。在开展理论学习的过程中，要紧紧围绕市委“363”的工作计划，立足本镇的实际需要，紧密结合当前工作，在按计划学习的基础上，本着用什么学什么，缺什么补什么的原则，进一步深化学习内容，提高学习质量。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之

5、士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　三要学以致用，提高学习的实效性。坚持真学、真信、真懂、真用，坚持理论联系实际，学以致用，把武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，把认识问题同解决问题结合起来，把提高理论水平同提高实践水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合本镇实际的工作思路，努力开创工作的新局面。　　在职干部理论学习计划2　　根据本校“十二五”领导干部学习规划的要

6、求，为了更好的做好自己的本职工作，不断提升自己的整体素质，促进自身素养和业务发展水平的提高。特制定本年度个人学习计划：　　一、指导思想　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持教育优先发展和科学发展，努力使自己通过学习适应时代发展的要求，无愧于人民教师的称号。　　二、学习目标　　通过学习，不断丰富自己的教育教学理论同广大教师开展幼教活动。推进教育均衡化发展，科学规划，和谐发展。同广大教师实施素质教育，提高本园的教育教学效果，提升学校管理水平。让幼儿乐学，教

7、师乐教，家长满意，社会认可。　　三、学习内容发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;　　2、幼儿园、班制度。　　3、各种教育刊物;　　4、上级规定学习内容;　　四、学习形式　　1、积极参加干训部组织的各种学习活动，保证按时完成上级规定本年度的学习任务;　　2、除了积极参加集体学习外，自己利用

8、业余时间自学幼教理论　　3、观看视频学习、上学习;　　五、学习效果　　1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交　　2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得、每学期一个学校管理案例、一个年度一个个人学习计划，一个年度结合本岗