吊兰观察日记

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1、吊兰观察日记关于观察植物的作文姥爷是热爱植物的人，在家中，植物占了阳台的一大半，阳台上有几十种植物，吊兰是其中的一部分。每天下午，我都会看见姥爷给阳台上植物浇水，打开门就能闻到花的香味。我也非常喜欢这些绿色的生命，于是姥爷给我一盆吊兰。它很小，有十几毫米，而且只有几片叶子，叶子里有淡淡的黄色，好可爱啊。在小花盆里就像一件小巧的工艺品。我每天都会给它浇水。今天，我放学回家，发现我的苗长出了嫩嫩的茎，上面有5、6个花骨朵儿，我非常高兴。可苗在小花盆里，怎么看着有点别扭。于是我端着花盆来到姥爷面前，请

2、他来帮忙。姥爷给它换了一个大花盆，又加了一些土。哈！我的苗有一个宽敞的家了。晚上，我做了一个梦，梦到从红色的花苞开出了一朵美丽的花仙子。我终于明白了，要想让苗开花，必须要用辛勤的汗水浇灌。1.阴雨天，它也是个坏姑娘，每当她降临，总会让人回想起许多，回想那难忘的往事，那些短暂的曾经像电影一幕幕的在脑海中回放，快乐的和难过的悲喜交加。过去，却回不来。2、雨天的天空是阴沉沉的，云也是灰蒙蒙的。雨天就像是一幅脏兮兮的画，让人觉得有些不舒服.那雨不但湿了地，还湿了心。3.晴天的天空是蓝蓝的，还飘着朵朵白云

3、。晴天就像是一幅漂亮的图画，让人们心情轻松.我心中的好老师每一位老师就像辛勤的园丁，为了培育我们这些“花朵”而付出了辛苦的汗水。然而在我的心目中，最出色的园丁是她——与我们朝夕相处的马老师。马老师教我们语文兼做我们的班主任，她是多么地关心和爱护我们呀！每当我们做错事的时候，马老师总是耐心地教育我们；当我们有所进步的时候，她总是发自内心地为我们感到高兴，马老师，让我们懂得，只要团结起来，只要有钢铁般的意志，就能攻无不克，战无不胜！马老师就像一位慈祥的妈妈，无微不至地关心着每一位同学。有一次我突然肚

4、子不适，并呕吐了。马老师见了，连忙来到我的身边，仔细地帮我清理污物，并叮嘱我好好休息。蒙胧中，一只温暖的手轻轻地放在我的额头上。我知道，那是马老师在看我有没有发烧。我刚回到家不久，就接到了老师的电话，她问我还有没有不适，并叮嘱我要好好休息。放下电话后，我是多么地激动呀。 马老师很讲究教学方法，很注重培养我们的学习兴趣。起初，我们班部分同学对作文不感兴趣，主要是不会选择素材，缺乏优美的词句。老师建议我们多看课外书，多做笔记，平时多留心观察身边的人和事，从生活中积累素材，多练习，增强用文字表达能力。

5、经过一段时间的坚持，我们班原来对写作不太感兴趣的同学，现在的写作水平都有了很大提高，这得归功于马老师。 马老师不但教我们知识本领，教我们为人处世，更使我们明白自身价值，虽然我们班现在不够“鸟语花香”，但我相信总有一天，在马老师的精心浇灌下，一定会得迎来“百花齐放”的春天！