作文 我的姐姐——吴若菲

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1、作文我的姐姐——吴若菲[作文我的姐姐——吴若菲]　　我的姐姐是世界上最漂亮、最好的姐姐，作文我的姐姐——吴若菲。　　她有一头乌黑的、飘逸的长发，一对漂亮的柳叶眉下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，可爱的脸蛋上有一对酒窝，笔直的鼻子端坐在脸庞的正中央，加上能说会道的嘴巴，就构成了我美丽的姐姐。她喜欢穿各种颜色的衣服，有黑的、蓝的、紫的、粉的看，今天她粉色的上衣配一条黑色的打底裤，脚穿白色的凉鞋。她有时非常的调皮可爱，但她也非常的很懂事。　　我的姐姐住在福州，只有暑假的时候才会回建阳，她非常喜欢建阳的早点肠粉。有一次，我陪姐姐上街去吃早点，妈妈告诉我已经把

2、钱放在我的包里。点好早餐后我打开包一看，呀，包里居然没钱！我抬起头，一脸无奈的看着姐姐，说：姐姐，那个我包里没钱。姐姐笑笑说：没关系的啊，我有带钱，我请你吃吧。我觉得那天的早餐格外好吃，小学四年级作文《作文我的姐姐——吴若菲》(..)。　　还有一次，我带姐姐去我家玩游戏，为了显示为对道路的熟悉，我冲在了最前面。啊我重重的摔在了地上，鲜红的鲜血顺着膝盖流下来，膝盖边青紫了一大片。姐姐从后面连忙跑过来，蹲在地上，拿出纸巾帮我擦去血渍，问我：疼不疼啊？下次还敢不敢跑这么快啊？不敢了我说。此时，我觉得姐姐就像我的妈妈一样。姐姐搀扶我回到家，扶我在沙发上坐

3、好，问我家里没有红药水吗？我说：没有了。姐姐便让我乖乖的坐在沙发上，自己去楼下的药店帮我买红药水。买回来后，姐姐轻轻地帮我涂上去，一边涂还一边轻轻地吹着伤口。没过多久，我便感觉不是那么疼了。那时我就在心里想：有姐姐真好啊！　　这就是我的好姐姐，美丽又懂事的好姐姐吴若菲。福建南平建阳市西门小学四年级:沈雯婧作文我的姐姐——吴若菲2　　第2篇初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》　　〖预览〗发布时间：2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜欢

4、。初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。

5、但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件：一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……作文我的姐姐——吴若菲3　　第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后

6、感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本

7、书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文我的姐姐——吴若菲4　　第4篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前

8、常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方