少先队队会课程序

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1、少先队队会课程序 少先队的主题队会由中队长主持，整个仪式要按少先队队会仪式程序进行（不要说大会进行第几项）。举行仪式前要集合列队，整理队伍。首先，主持人宣布第х中队以《ххх》为主题的中队会现在开始，然后说：“各小队开始整队报告。”按小队顺序报告出席人数（稍息，立正，报数），小队长跑步到中队长前报告：“报告中队长同志，第х小队队长以下х人，实到х人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）中队长说：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完了，中队长整队后跑步到辅导员面前：“报告辅导员，本中队，队长以下х人，实到х人，我

2、们以《ххх》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”中队辅导员说：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。”“是！”中队长回原位，全中队稍息。中队会程序如下：一、全体立正；二、出队旗（鼓号齐奏，队员敬队礼，鼓响即开始敬礼，不要说少先队员敬队礼）；三、唱队歌（有指挥）；四、队长讲话，宣布活动开始；五、活动过程六、辅导员讲话（活动结束后简短讲话）；七、呼号（中队辅导员站队旗下领呼号）；中队辅导员呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！八、退队旗（鼓号齐奏，

3、敬队礼）；九、仪式结束，散会。活动目标                                                            1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。　2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力。3、使队员们了解，法律是行动的准绳，在约束我们的同时也在保护自己，应自觉守法。 活动准备：1、学生搜集学习相关的法律知识及案例。2、教师准备有关案例及相关资料。3、多媒体课件 活动过程：一、开场部分

4、1、各小队整理队伍，报告人数。2、出队旗，全体少先队员敬礼。3、唱队歌。4、中队长讲话。俗话说：“没有规矩不成方圆”，法律就是在日常生活中衡量我们做事的一把尺子。在复杂的社会环境中,掌握一定的法律常识,学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。本次中队会“知法学法与法同行“就是围绕以上思想开展的。请主持人上台—— 二、主体部分（一）知法主持人：阳春三月，和风吹拂。大地春回，万物更新。三月的孩子，绽放着美丽和自信的笑容。三月的校园，开遍了法制与安全的花朵。401中队“知法，学法，与法同行”主题班会现在开始。 同学们，

5、你都知道哪几部法律法规？（请学生答）其中与我们小学生密切相关的有哪些法律？同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。那国家为什么要对未成年人给予特殊保护呢？因为（1）未成年人年龄未满18周岁,身心发育尚未成熟；（2）未成年人尚不具备完全明辨是非的能力，容易上当受骗；（3）未成年人的世界观尚未形成；（4）未成年人自控力差，难以抵御不良诱惑。所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边许许多多鲜活的事例已然清楚的告诉我们法律于我们的生

6、活息息相关，密不可分。生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗？谁来举个例子。这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要，当你的合法权益受到伤害时，你一定要拿起法律武器，来保护自己。 （二）学法同学们，你们想知道更多的法律知识吗？那有请我们的法律小博士。小博士：同学们好！学法律是每个公民应尽的义务，为了使我们的生活更加美好，我们应知法、学法、用法。下面我出几道法律知识竞赛题来考考大家。A选择题：（1）我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A、16B、18  C、20（2）根据未成年人保护法的规定，儿童

7、食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（   ）。    A、发育、成长      B、安全、健康       C、生活、教育（3）下课了，不能干什么：（    ）A 打球。     B 追赶打闹。       C 跳绳。（4）哪些东西不准带进校门：（  ）A 皮球。     B 三角尺。   C 利器、易燃物品。（5）哪种行为不对：（  ）A 跳高、跳远。   B 攀越围墙、滑楼梯。  C 翻单杠、荡秋千。（6）下楼梯怎样行：（  ）     A 靠右行。   B  靠左行。      C 左右行都可以。（7）小明（

8、15岁）的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法？A、家庭内部问题、法律不予过问       B、不违法    C、违法（8）王某踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被同学陈某拾得，便找其追讨，陈某却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己，