中学校本研修工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中学校本研修工作总结　　xxxx中学继续贯彻落实《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要（草案）》的有关精神，在崇明县教育局的领导下，在县教师进修学校的指导下，根据《xxxx中学“十一五”校本研修规划》和《xxxx中学xx学年校本研修计划》，以“聚焦课堂教学，促进教师发展”作为教师队伍建设的基本理念，开展校本研修工作，现将xxxx学年工作小结如下：　　一、管理与组织　　(一)建立

2、校本研修管理机制　　1、组织管理系统化　　学校成立“校本研修工作领导小组”，对学校的校本培训工作进行统一规划、组织和管理。校长是校本研修的第一责任人，校本研修工作作为学校工作的重点，写入学期、年度计划，高度重视，有效实施。学校结合本校特点，选择校本研修模式，制定和实施年度工作计划，由研修领导小组领导，德育室、教务处、教科室、人事部门统筹安排，落实到位，有制度保证，有专项经费保障，有研修激励机制。　　学校分别建立了语文、数学、英语、物理、化学、艺体、政史地、综合八个教研组，教研组以下设立备课组，校

3、本研修领导小组成员分别安排在各教研组具体负责校本研训的日常工作，确保各教研组教研活动的正常开展。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程中学校本研修工作总结　　xxxx中学继续贯彻落实《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要（草案）》的有关精神，在崇明县教育局的领导下

4、，在县教师进修学校的指导下，根据《xxxx中学“十一五”校本研修规划》和《xxxx中学xx学年校本研修计划》，以“聚焦课堂教学，促进教师发展”作为教师队伍建设的基本理念，开展校本研修工作，现将xxxx学年工作小结如下：　　一、管理与组织　　(一)建立校本研修管理机制　　1、组织管理系统化　　学校成立“校本研修工作领导小组”，对学校的校本培训工作进行统一规划、组织和管理。校长是校本研修的第一责任人，校本研修工作作为学校工作的重点，写入学期、年度计划，高度重视，有效实施。学校结合本校特点，选择校本研

5、修模式，制定和实施年度工作计划，由研修领导小组领导，德育室、教务处、教科室、人事部门统筹安排，落实到位，有制度保证，有专项经费保障，有研修激励机制。　　学校分别建立了语文、数学、英语、物理、化学、艺体、政史地、综合八个教研组，教研组以下设立备课组，校本研修领导小组成员分别安排在各教研组具体负责校本研训的日常工作，确保各教研组教研活动的正常开展。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。

6、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　2、档案管理精细化　　学校档案部门负责校本研修中的档案管理工作。学校建立校本研修档案，内容包括：校本研修五年规划和年度工作计划；学科组校本研修计划；研修成果、论文、课例、课题报告、公开课、教育叙事、年度研修总结；带教协议书、带教计划，带教人和被带教人的听课、评课记录、教案及带教总结等相关材料。　　3、课程实施科学化　　学校根据教师不同年龄段、不同发展阶段的具体情况设置二类课程分层实

7、施：　　（1）基础性课程：包括师德教育、教育教学理论学习、专业知识培训等，采取讲座、报告、网上学习，撰写学习心得等形式全面展开，要求教师全员参加，作为必修基础课程。　　（2）发展性课程：根据不同学科、不同发展阶段安排适合各自再发展、(WWW.ZK168.COM.CN)再突破的课程，包括青年教师教学基本功培训及评比活动、各学科教研组发展性自培等内容，要求教师根据自己的发展区间选择性参加，定向进修。　　（二）、构建多种研训平台，精心组织专项培训　　1、提高教师修养近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百

8、强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　学校一贯重视教师师德建设，经常组织教师学习优秀教师的先进事迹，挖掘教师身边的好人好事，增强教师的责任心和使命感，明确教师要时时处处把学生放在首位，确立敬业爱生、无私奉献的理念，学校还开展“学陶”活动，提高师德修养。组织开展读书征文、知识讲座、办公室文化建设、文体等活