2017年部编版一年级语文上册期末复习计划及教案

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1、一年级语文第一学期期末复习计划及教案复习计划一、复习目标   1、全面复习本册书要求会认的300个生字,要求会写其中的100个生字,并能用常用字组词或者说话。 2、复习巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。包括:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。 5、延伸阅读,认真读好8篇课外文章。  二、复习形式:  以归类复习为主,单元

2、复习为辅,渗透学生的思维训练。培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。三、复习内容: 1、打实语文基础知识,加强拼音(声母、韵母、整体认读音节)的复习,看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。  四、复习类型:  1、复习拼音:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节。读准声母、韵母,整体认读音节,读准四

3、声,会读轻声,准确拼读音节,能正确书写声母、韵母和音节。 2、看拼音写词语或者简单的句子。 3、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。 4、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。5、填空练习。 6、重点课文的理解和阅读练习。  五、复习措施:  1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。  3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念

4、,培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。  六、课时安排:拼音三课时识字写字三课时8词语三课时句子二课时阅读二课时说话写话二课时复习教案拼音(3课时)教学目标:1、复习字母表,能默写字母表。2、区分平翘舌音、前后鼻音。3、复习拼读音节,能正确、熟练地拼读音节。教学过程:一、复习字母表(52页)1、背诵字母表。自由背诵—组内检查—台上展示(拼音接龙)2、考查。(1)将声母、韵母或整体认读音节补充完整。如:ao ou üe er(2)能挑出声母、韵母或整体认读音节。如:找出整体认读音节,用“”画出来。(

5、3)声母、韵母、整体认读音节分类。如:我能送拼音宝宝回家。二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、分类。翘舌音:zhchshr平舌音:zcs单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüe特殊韵母:er前鼻韵母:aneninunün后鼻韵母:angengingonghttp://www.xkb1.com/2、考查。如:(1)出示绕口令,找出里面的平舌音和翘舌音。(2)出示小儿歌,找出里面的前鼻音和后鼻音。三、能准确区分形和音相近的声母、韵母。1、形相近的声母:b—d  p—q f—t音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n形相近

6、的韵母:ui—iu ie—ei un—ün音相近的韵母:an—ang en—engin—ing音相同的声母与韵母:y—i    w—u 2、考查。如:出示相近字母,指名拼读。四、能正确拼读音节。jù shú sú     qún lúnxué  nüè       juàn  tuán8duīdiū         zǒng zhǒngtóu  tuó五、把音节和词语连起来。yèsè              马路chuíliǔ            打鼓zhézhǐ             搭积木dājīmù             折纸dǎgǔ

7、            垂柳mǎlù夜色(书中出现的“我会读”的词语)六、选择正确的读音,在下面打“√”。如:谁的尾巴最(zhuì  zuì)好看?七、听写拼音。八、拼音专项复习试卷。识字写字(3课时)教学目标:1、复习学过的笔画,掌握易错的字的笔顺。2、复习偏旁部首,能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。3、能区分音近字、形近字、同音字。4、能正确、端正、整洁地书写汉字。教学过程;一、认识《识字表》中的300个汉字。(115—117页)考查方式:字不离词,不离句。比如:词语与音节连线;选择合适的字号填入括号中;在正确的读音下画“√”等形式。如:睡觉

8、(jào jiào)二、知道36个常用偏旁部首的名称。(120页)考查方式:圈出偏旁相同的字;加偏旁变新字;把字和部首连起

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