幼儿园图书管理员制度

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园图书管理员制度　　篇一：幼儿园图书阅览室管理制度2　　幼儿园图书阅览室管理制度　　（一）保管室制度　　1、教玩具、图片、资料应分门别类存放，方便教师借用。　　2、经常保持保管室、教玩具整洁。　　3、新购教玩具、资料，须做好入库登记后，方可出借。借用的教玩具、图片、资料，应做好出借登记手续。　　4、借出的教玩具、图片、资料，应按期如数归还。　　5、在规定的时间内借还教玩具。　　上午：9：00—10

2、：30下午：3：00—4：30。　　（二）图书室管理制度　　1、图书室设兼职管理员一名，负责管理本园的图书、资料，热情为教职工服务。　　2、管理员应将图书、资料分门别类编码存放，并建立网上目录，以便管理及教师借用。　　3、管理员应保持图书室的整洁有序，经常采取防虫防腐措施，妥善保管图书，每学期全面清点一次。　　4、凡新购图书、资料应及时建立目录，经学园盖章、登记后方可出借。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为

3、人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5、借出图书、资料应及时做好登记手续，按期如数归还，若发现丢失、损坏者照价赔偿。　　6、管理员应做好教师阅览场所图书的更换、整理工作；任何人不得私自将图书带出阅览场所。　　（三）卫生室制度　　1、图书室应保持整洁有序，禁止摆放无关的私物或杂物。　　2、保持室内卫生，做到图书整洁无灰尘。　　3、图书档案应摆放整齐，妥善保管、档案橱柜应专柜专用。　　(转载于:小龙文档网:幼儿园图书管理员制度)4、桌椅排放整齐，不让幼儿在桌椅上乱涂　　篇二：幼

4、儿园图书馆管理制度　　小禾幼儿园图书管理制度　　一、目的　　为加强幼儿园对图书馆、图书及其相关工作的管理，提高图书利用率，鼓励幼儿及幼儿家长多读书、读好书，特制定本制度。　　二、图书类别　　教师必读类、幼儿必读类（中外通话、少儿故事、诗歌、绘本、音乐、美随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立术、动画卡通、游戏、手工等）

5、、家长必读（教育理念、家教方法、儿童成长知识）、亲子同读类（中外名人故事、童话故事、传统诗歌、亲子互动游戏、幼儿知识拓展等）。　　三、图书馆开放对象　　只供本幼儿园在职工作人员、就读幼儿及其家长使用，幼儿家长可借阅图书馆内各类图书（永久免费）。　　四、借阅规定　　1、图书馆自开放之日起，所有在我园就读的幼儿家长可长期免费借阅各类图书。借阅图书要收取押金，以减少图书的遗失，保证图书的循环利用。押金为所借阅图书的定价，归还图书时退还押金。　　2、每人每次借阅图书不可超过三本，借阅期限为2周（逢休息和假日顺延至下一个上班日）。到期应归还，未

6、读完需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。若逾期未归还，暂停其借阅资格一个月(从书本归还之日开始算起)。　　3、借书要先填写《借阅单》，持借阅单向管理员支付押金、取书。管理员收取借书人押金，并将图书交予借书人后，要将《借阅单》统一保管，　　并做简单登记（借书时间、借书人姓名、所借图书名字和定价、收取的押金数目）　　4、借书人还书时应将所借图书交予管理员验收，管理员将押金和《借阅单》　　归还借书人，并将图书放回书架内。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府

7、成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5、借阅的图书遗失或严重损坏不能继续使用时，借阅人要照价赔偿，或者　　购买其借阅图书的原版或者更新版、同等价值的同类图书交予管理员（不能是盗版和影印版）。　　6、借书人所借图书，如遇清点或幼儿园公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。　　五、图书及相关工作管理　　1、幼儿园园长为图书馆的总负责人，可由园长任命其他老师为执行负责人。　　2、图书馆执行负责人任命相应的老师负责以下工作

8、的长期开展：图书的购　　买、登记、整理、盘点、日常借阅工作、图书馆保洁工作等。　　3、新购图书除按顺序编号外，应将书名、出版社名称、定价、作者、册数、　　出版日期、购买日期、购买金额及其他有关资料详细登记于《图书馆登记总