欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23085112
大小:24.87 KB
页数:16页
时间:2018-11-04
《南昌大学开题报告ppt模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立南昌大学开题报告ppt模板 篇一:南昌大学-开题报告 本科生毕业设计(论文)开题报告 题目:昌大信管教学网的分析与设计 学院:信息工程学院系信管系 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 填表日期:年日 一、选题的依据及意义 在经济越来越发展的中国,网络技术的应用不断地向前发展。时至今日,信息化浪潮正席卷全球,方兴未艾。互联网已成为信息化的重要平台、信息化的重要工具和信息化的重要组成部分,互联网已经与信息化分不开,而且相互促进。在
2、网络中,我们可以实现教育、购物、交易乃至最新的电子政务。尤其在教育方面,因特网带给我们的好处是显而易见的,我们可以通过浏览网页、论坛交流、视频课程等等来进行学习,丰富我们的知识量。现在国内已经有一些远程教育的先例,学生不需要在教室里和老师进行面对面的交流,通过因特网这个媒介,师生之间就可以进行教学活动。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 南昌大学是目前江西省唯一的一所教
3、育部和江西省人民政府共建的国家“211工程”重点大学,在国内外享有很高的声誉,桃李满天下。南昌大学以“全国性、国际化、高水平”为自己的定位,学科设置齐全,设有国际交流学院开展留学生教育,并在海外开办了两所孔子学院,这些都足以体现南昌大学在教学上的创新性、前瞻性和国际性。所以,我选定了这个课题,即以我所在的信管系为基础,构建一个昌大信管教学网,以推进远程教育的应用,走在时代前沿,对传统的教学方式进行改革。通过不断的探索与研究,以期让我们的教育方式得到改进,生活更加便利。 本网站系统采用生命周期法来进行开发,使用技术,以VisualStudioXX加SQLServerXX作为主要开发工具,C#
4、作为开发语言。是Microsoft公司推出的新一代建立动态web应用程序的开发平台,是作为.NET框架体系的一部分推出的。具有方便性、灵活性、性能优、生产效率高、安全性高、完整性强及面向对象等特性,是目前主流的网络编程工具之一。网站可以实现师生在网络中的教学活动,老师可以在电脑前给学生讲解知识点,可以通过站内电子邮件布置和批改作业,同学与同学之间可以通过留言交流学习心得、分享学习经验,通过资料下载进行课后自学。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部
5、分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 通过对这个课题的研究,我们可以实现教育的现代化,提升南昌大学信管系的教学品质,引领时代潮流,塑造我们南昌大学信管系的教育品牌。并且立足信管系,为南昌大学教育的创新性和国际化贡献一份力量。 二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述) 1.国内外研究现状 无论在国内还是在国际上,网络教学都已开始普及应用。在一些相对偏远、教育相对落后的地方,人们利用网络的优势开展远程教学,以整合高校丰富的教学资源,为本地的学生提供优良的教学服务。 随着时代的发展,将来在教育领域必定会出现教师的网络品牌。由于那些为人类做出过突出贡
6、献的科学家、学者和在教育领域里独树一帜的人会受到无数人的追捧及学习,所以我们有必要为这一需求提供一个平台。 教育网站是提供教育服务为主的网站,它除具有一般网站的特点,如多媒体呈现、交互性、开放性、共享性、灵活性外,还具有比较明确的教育性与科学性。具体有如下特点: (1)教育网站是教育信息资源的集散点 教育网站围绕各类教与学活动组织知识资源,直接指向教与学的过程、内容与方法。围绕各类主题组织起来的专题学习资源,成为学生学习极具价值的信息来源。 (2)教育网站是教学组织的新型工具随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政
7、府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 在信息技术与课程整合实践中,常常采用互动学习类的教育主题网站作为活动的中介。这样,教师的教学空间从课堂内延伸到课堂外,教育网站也就成了教师教学组织的新型工具。 (3)教学网站为教学交互活动创设情境 教育网站为师生提供了开展双向交互活动的环境。例如,学习者根
此文档下载收益归作者所有