初三语文老师工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初三语文老师工作总结  篇一:初三语文教师学期个人小结  初三语文教师学期个人小结  一学期的工作已接近尾声,为了今后更好地工作,总结经验、吸取教训,现将这学期的工作小结一下。  一、摆正心态,树立良好的工作作风  现担任高三(5)班级的班主任,另外担任高三年级三个班的语文教学工作。虽然工作量大,任务重,但兢兢业业,勤勤恳恳,吃苦耐劳,从没有丝毫马虎。爱校如爱家,起早贪黑,从没迟

2、到早退过,从没有旷课请假过;能够备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,在学校成为一个深受学生尊重和信赖的老师。  我要成为一个有“品德”的教师,因此我爱岗敬业,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取创新精神,能服从工作安排,主动认真负责地完成教育教学任务,为人师表,按照教育教学规律培养学生,关心学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了优良的成绩。  二、认真教学,具有积极的工作态度  本学期担(转载于:小龙随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济

3、的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立文档网:初三语文老师工作总结)任高三三个班级的语文教学工作,工作量很大,任务也很艰巨。美术班本学期要参加专业考试,所以语文要停课,下学期的任务很紧;305、306两个班级是普通班,语文基础较薄弱,本学期又要面临会考,所以肩上的担子还是比较重的,无论任务有多艰巨,道路有多难前行,在教学工作中我还是从以下几个方面严格要求自己的:

4、  (1)认真备课  每上一堂课都事先做好准备,查阅参考资料,研究教案,设想课堂进程,  找相关的练习,使自己能在课堂上游刃有余。  (2)专心上课  课堂是一个充分表现自我的时刻,为了提高课堂效率,我特地把课上的精细化,把每个知识点都教授给学生,督促他们做好笔记,以便复习巩固,另外,为了激起学生学习兴趣,大部分课堂都结合使用多媒体,让他们能够有个联想空间。  (3)布置作业及时批改  教学效率的高低,主要通过“实践”体现出来的。所以布置、批改作业就可以知道自己教学质量的好与坏。针对学生的基础,除了布置一些基础的

5、作业外,还在网上搜索一些经常考的题目,加大练习量。除了布置作业以外,还坚持做到“有发必收”“有收必改”“有改必讲”以至达到预期的效果。  (4)多听多问随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  为了让自己教学上取得进步,经常去听组内或组外的课,有机会还到外校去观摩教学,认真学习别人的教学经验,弥补

6、自己的缺陷。此外,还经常向老教师请教教学中遇到的疑惑,提高自己的专业知识。  我要做一个“勤奋”的教师。作为一名教师,只有“勤快”起来,才能让自己快速“成长”起来,成为一位有知识有经验的教师,才能把自己的工作做好。  三、积极参加教研活动,强化专业知识  为了提高自身的语文教学水平,我积极参加校内语文教研组活动,积极听课,仔细评课,认真开课;积极参加高三备课组活动,发扬团队精神,  与同仁们资源共享,努力提高工作质量和效率。此外,还积极参加市内语文教研组活动,拓展视野,丰富知识,巩固专业。  在专业知识方面:个人

7、的教学上,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的

8、主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  空暇喜欢阅览、搜集知识,写随笔,撰写论文,曾撰写的《浅谈语文课堂教学中的提问艺术》获得市论文比赛三等奖,自己辅导的学生曾在省“语文报”杯作文比赛中获得二等奖,三等奖和优秀奖。  我要成为一个有“才能”的教师,只有丰富了知识,拓展了视野,巩固了专业,有了经验,方可成为一名有真才实学的教师。 

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