xx年教育学会工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX年教育学会工作总结　　篇一：XX年教育学会工作总结　　三盛玉中心校教育学会工作总结　　在全面贯彻落实农安县教育学会第五次会员代表大会精神，农安县教育局XX年工作要点和三盛玉镇中心校教育学会XX年度工作安排，以提升教育科学研究能力为主题，坚持一个中心、抓好两条干线、加强三项建设、实施四大策略，努力实现教育事业“提速、升高、走远”六字方针。在上级教育主管部门的正确领导下，在全校教师的共同努力下，我校的教育开创了新局面。　　一、以优化教学管理为着眼

2、点，全面提升学校教育教学质量，促进学生素质的全面发展。　　1、课程的实施管理　　为了确保学校常规工作正常运行，学校严格执行教育政策法规和课程计划(来自:小龙文档网:XX年教育学会工作总结)，认真实施新课程标准。按照国家课程计划开齐开足全部课程，并按课时和教学进度上课，学校定期评价课程实施方案的落实情况，并及时进行调整和完善，保证课程的全面、有效实施。同时结合实际努力开发、建设校本课程，制定实施方案，实施校本目标。　　2、教学常规管理制度的细化、优化、规范化和人性化、随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立

3、之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立为了使学校的教学管理有章可循，保证教学活动的高效运行，结合新课程理念，学校全面完善了备、讲、批、辅、考、评、研等各项教学常规管理制度，并严格执行。对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出明确的行为指标和量化要求，同时我们的制度努力呈现一种细节化、规范化，人性化，使之更好地为教学服务。　　二、以建设校本教研为出发点，以课堂教学研究为重点，努力提升教师业务发展水平。　　1、加强校本培训，学习创新、引领发展　　我校校本培训是立足于学

4、校实际，把教师培训和学校课堂教学、科研实践紧密结合起来，确立了“提高教学能力，适应课改需求，立足本职岗位，力求不断发展”的校本培训思想。结合学校实际每学年都制定培训方案和具体培训内容。教师培训以师德建设、新课程理念、远程教育等培训内容为中心。在理论和实践的结合上，做到内化、升华、创新、裂变。　　2、策略创新，推进发展。全面落实四大推进策略　　扎实开展课题研究，提高课堂教学效率。人人做课题研究，是我校一贯以来的要求。中心校主任以上领导、村小校长、县级以上学科骨干教师每人每年向市以上教育教学刊物上发表一篇有实际指导意义的论文或经验、案例等。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸

5、易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　通过规划课题、重点课题、微型课题的科学选题、规范操作、深度开发，引领课堂教学新模式的创建，引领教师综合素质的提高，引领教育质量的跃升。　　3、以有效的教学观，高强的质量意识，抓好教学质量的检测、评价工作　　机制创新，保障发展。建立了一支以中青年教师为主的科研骨干队伍，并使其能够主持和承担起重点的研究工作，年度培养出5名市级科研骨干，10名县级科研骨干，15名镇级科研

6、骨干。充分发挥其示范、引领、辐射作用。　　我们认为我校虽然在一些工作上还有点不足之处，有待于不断的努力改进，但与过去相比，本年度的进步还是非常明显的。百尺竿头，更进一步。在今后的教育教学管理中，我们还将一如既往的继续努力　　XX年12月　　三盛玉中心校教育学会工作总结　　农安县三盛玉镇中心校　　XX年12月　　篇二：XX年度教育教学工作总结　　XX年教育教学工作总结　　时间如梭，转眼XX年即将过去，回顾自开园以来快两年了，在集团公司领导的关心和支持下，在全体同事的共同努力下，较圆满地完成了XX年的教育教学工作。回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，现

7、总结如下：一、师资培训随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1、学习《指南》转变教育思想　　我园根据区教育局的要求，组织教师认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南（以下称《指南》），并邀请师大盖笑松教授为老师和家长讲解《指南》。以《指南》为依据，将《指南》的内