xx年高考语文模拟新题分类汇编专题九-古代诗词鉴赏

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX年高考语文模拟新题分类汇编专题九?古代诗词鉴赏　　篇一：XX年高考语文模拟新题分类汇编专题七语言表达简明]　　专题七语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动　　1.【XX·绵阳二诊】将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。（只需填番号）（5分）　　①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫”②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人③不过，《三国演义》毕竟不同于正史，作者的思想感情与下层民众是息息相通的④刘备曾经“贩履织席为业”⑤我们在

2、《三国演义》中，除了帝王将相，确实看不到普通人的生活⑥关羽“温酒斩华雄”时，只不过是个受人轻视的“弓手”　　1.（5分）⑤③④⑥①②（错1处扣1分，扣完为止）　　【解析】本题考查语言的连贯。材料出自人教社高中语文必修5“名著导读”之《三国演义》。排序题首先要判断文体，再根据文体特点，从结构（如总分式）和逻辑事理（内在的因果、条件、先后等顺序）入手。此题⑤是结论性的总括句，放在开头；③中的“不过”将话题一转，紧随其后；④⑥①分别以刘备、关羽、诸葛亮为例，又随其后；②中的“这些”是对前文的总括，放在最后。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三

3、驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2．【XX·邵阳联考一】依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是　　可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金，；你更不要去攀援那七彩的虹桥，。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，，，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。　　①那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境　　②在你的血管里推涌起浪潮　　③在你耳

4、边轰响着不息的呼喊　　④江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实　　A．①④②③B．④①②③C．③②④①D．④①③②　　2．【答案】B　　【解析】此题考查语言连贯。④句中的“金箔”扣上文的“金黄”和“黄金”，②句照应“阳光的力量”，③句照应“真实的存在”。　　3．【XX·乌鲁木齐一诊】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）　　我爱这迟来的春天，，，，，，。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢、心无旁骛，直到把冰雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露。　　①苦熬出来的随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的

5、三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　②曲曲折折地接近温暖　　③因为这样的春天不是依节气而来的　　④逐渐摆脱冰雪的桎梏　　⑤也就是说，北国的春天是一点一点化开的　　⑥它是靠着自身顽强的拼争　　A．③⑥①⑤②④B．③⑥④②①⑤C．⑥①④②⑤③D．⑥①⑤②④③　　3．【答案】B　　【解析】根据横线前的内容，紧承其后的应该是解说原因的③，然后具体阐明春天迟来的情况⑥④②①，最后对此进行总结⑤。　　4．【XX金丽衢十二校联考

6、】依次填入下面空格处，最恰当的一项是（）　　我便发现，屋子里的每一寸空隙，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的，书却为我营造了一个金光灿烂的世界。　　①视线所及之处，有书②视线不及之处，亦有书　　③都漂浮着一缕一缕的书香④书和屋子化成了一个圆满的整体　　⑤高高低低地叠着、密密麻麻地堆着随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为

7、人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立⑥疏疏地散放着、齐齐地排列着　　A．④①②⑤⑥③B．③①②⑤⑥④C．③①②④⑤⑥D．④①②③⑤⑥　　4.【答案】B　　【解析】此题是考查语言表达的连贯的能力。横线前的陈述对象是“屋子里的每一寸空隙”，比较选项中的首句③④，显然“都漂浮着一缕一缕的书香”要比“书和屋子化成了一个圆满的整体”要衔接自然，搭配合理，由此排除A、D两项；“书和屋子化成了一个圆满的整体”是总结性的语句，放在四个描写句之后。如果置于两两之间，就割裂了文意，由此，排除C项。