八年级语文下册第二单元9《海燕》同步练习（1）新人教版.doc

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1、海燕一、基础知识训练1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。白mò（）_____深渊(）一huǎng（）______蜿蜒（）胆qiè（）______fěi（）翠______掠起（）困fá（）______2.填空。《海燕》是____________在1901年3月写的“幻想曲”《____________》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。在俄文里，“海燕”一词含着“____________”之意。3.根据下面几句话的提示，组织适当的语句，填写在横线处。高尔基说过：“书籍是世界的营养品”。我正是靠着读书才一步步成长起来的。当我____________时，我读到了《____

2、________》，我变得____________了；当我____________时，我读到了《____________》，我变得____________了。4.判断下面的各种说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。（1）《海燕》是一首散文诗。散文诗属于诗的范畴，它形式是散文，而意境、情趣、节奏像诗。（）(2）《海燕》的作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家。（）（3）高尔基的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和长篇小说《母亲》以及剧本《小市民》等。（）5、下面没有语病的一句是（）A、《海燕》是苏联作家高尔基用象征手法创作的一首散

3、文诗。B、能否做好教学工作，决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想。C、中国飞人——雅典奥运会110米栏冠军刘翔的名字，可能对我们已经非常熟悉了。D、北京市百货大楼从市场需要出发，不断扩大商品。二、阅读理解（一）阅读下面语段，完成后面的问题在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——5充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在

4、大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把他们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！1.这段文字的作者是高尔基，他的主要代表作品有长篇小说《》，自传体三部曲《》、《》、《》。2.第一至三段对海燕的描写表现在三个方面，试从文中选出相应的语句写在横线上。（1）从情态上描写的句子：____________________________________________________（2）从动作上描写的

5、句子：____________________________________________________（3）从声音上描写的句子：____________________________________________________3.句子分析：一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。两个“一会儿”的并列句和“它叫喊着”，着重表现了海燕的什么精神品质？4.概括这一段文字的中心意思。（二）阅读下面语段，完成后面的问题（1）乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎

6、接那雷声。（2）雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（3）海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。（4）看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！5（5）这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！（6）狂风吼叫……雷声轰响……（7）一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄

7、灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。（8）──暴风雨！暴风雨就要来啦！（9）这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：（10）──让暴风雨来得更猛烈些吧！1.将（1）—（5）段文字划分层次。（用“︱”标出）（1）（2）（3）（4）（5）2.分析下面的句子的含义。(1）“它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”(2）“狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”3.“让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了怎样的思想感情？它作全诗结束语好在哪里

8、？（三）阅读下面语段，完