阅读《月亮与地球的对话》作文

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1、阅读《月亮与地球的对话》作文[阅读《月亮与地球的对话》作文]砂子塘小学六（5）班戴维主要内容：本文主要写了月亮羡慕地球有高楼大厦，地球却觉得人类破坏环境，感觉不好，作者听到对话所得到的感受，阅读《月亮与地球的对话》作文。作文赏欣：本文运用了拟人、比喻、排比等多种修辞方法描写出地球的环境遭到破坏，也告诉人们不要破坏环境。读后感：在生活中，时常会发现有人乱砍树木，破坏环境，小学四年级作文《阅读《月亮与地球的对话》作文》(）阅读《月亮与地球的对话》作文2　　第2篇范仲淹苦读阅读有感　　〖预览〗读《范仲淹苦读》有感今天，我读了《范仲淹苦读》这篇文章。读后，我

2、脑海中始终有着一句话：有志者，事竟成。这篇文章讲的是范仲淹幼时立下大志，以天下为己任，并为此不懈努力，终于成为一位伟大的政治家、军事家、文学家的故事。范仲淹可以成功，这和他的奋斗是分不开的。他为了成功付出了很大的努力：五年以来竟然没有睡过一个安稳觉，没有吃过一顿饱饭。而对于我来讲，不要说五年了，就是五天也受不了。我和范仲淹相比，实在是太渺小了。事实上，古今中外，范仲淹式的人物并不少：明代李时珍，为了完成《本草纲目》，他走遍了长江、黄河流域的许多地方，虚心向人民请教，骇异绅士要，经过二十七个春秋的奋斗，终于完成了《本草纲目》一书;伟大的毛主席和共产党人经

3、过第五次反围剿的失败，仍然不放弃，经过十几年的艰苦奋斗，终于建立了新中国，给我们带来了今天的幸福生活;伟大的物理学家、相对论的创造者爱因斯坦，从小愚笨，老师说他是“木头脑子”，但爱因斯坦并没有因此而丧失信心，反而信心百倍地继续奋斗，经过夜以继日的奋斗，终于提出了相对论，震惊世人。同学们，新世纪的钟声已经敲响了六年，面对明天激烈的竞争，我们应该继续奋斗下去，不向困难低头，毫不气馁，刻苦学习，向范仲淹、毛泽东、爱因斯坦那样，成为一个成功的人!成为一个对社会有用的人!-------------……阅读《月亮与地球的对话》作文3　　第3篇高一暑假读后感：读《青

4、铜葵花》有感　　〖预览〗发布时间：2017-04-01高一暑假读后感：读《青铜葵花》有感书籍，是人类进步的阶梯。这在其他人眼里是一句名言，这句话在我的眼里是一句名言，更是一句真理。每当我读完一本书后，我都会感觉我又长大了，会品味书中的道理了，这应该就是书籍的力量吧!在父亲给我买了一本叫《青铜葵花》的书后，我才真正的理解这句名言。《青铜葵花》这本书是曹文轩的一本小说，生动地写出了人间处处有真情的画面。《青铜葵花》这个题目有两个意思，第一个意思是两个主人公青铜和葵花，另一个意思是葵花的父亲将青铜和葵花两种事物完美结合。这里面的许多情节都很感人，青铜是一个哑

5、巴，但他比每一个正常人还要善良，他学会了忍受别人的羞辱，为了自己爱的妹妹葵花放弃了上学的机会，为了给奶奶治病亲自去割芦苇，编芦花鞋，冒着大风雪天还要承受着风雪的捶打去卖鞋，但是他仍因为多买了一双鞋，多赚了一点钱而把自己脚上的芦花鞋也卖了，回家后脚都冻僵了。看完后，眼泪在我的眼眶中打转，青铜太爱他的奶奶和妹妹了!他们家有一头牛，那头牛很有灵性，在青铜难过时，经常用它自己的方式来安慰青铜，但在一年冬天，牛死了。在我看完这段后，心里思考了很多，心理默念着，青铜你不要放弃生活。葵花回到了城里，青铜十分的想念她，在心底大喊葵花!《青铜葵花》是一部值得读的书，值得

6、思考的书，青铜像是风筝，一直在逆风中……阅读《月亮与地球的对话》作文4　　第4篇读《童年》有感550字　　〖预览〗发布时间：2017-04-01《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》，觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人，她的爱丰富了作者的心灵，可外祖父脾气暴躁，这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一点甜，可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。阿辽沙读完三年级，就永远

7、离开了他心爱的学校课堂，不久就走向人间，到人间去谋生。在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。当我读到这样一段话的时候，深有感触：“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”读了这样一段话，开始我还不太理解，后来我才渐

8、渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚韧不拔地顽强生长，并且对美好的生活充满向往，把正在沉睡