星考二教案 基本着法

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1、星考二教案基本着法[星考二教案基本着法]教学内容:基本着法教学目标:1、认识基本着法小飞、大飞、跳、尖、拆、虎、并、长、立、冲、挡，星考二教案基本着法。2、能够利用新学的着法巧妙的连接棋形教学重点、难点：重点：掌握基本着法的名称和位置。难点：灵活运用学过的着法连接棋形。教学过程：一、点名、静坐(三分钟)、上课礼节。二、通过棋形动手摆放了解基本着法的名称。三、练习检查基本着法名称。四、通过例题要求具体讲解练习。五、打谱操训练第一谱：黑1星位，白2星位，黑3小目，白4小目黑5小飞挂角，白6小飞守角，黑7小飞进角，白8高挂，黑9托，

2、白10扳，教案《星考二教案基本着法》(..)。第二谱：黑11退，白12连接，黑13拆一，白14一间低夹，黑15点三三，白16尖顶，黑17挡，白18扳，黑19扳，白20打吃。六、静坐（三分钟），结束本次课程课后作业：课本P6—P11（1—32）备注（需家长配合工作）：1、帮助孩子读题2、多摆一摆打谱操星考二教案基本着法2　　第2篇高考二百天冲刺动员大会讲话　　〖预览〗尊敬的领导、老师，亲爱的孩子们：大家下午好！就像金黄的秋天挡不住凛冽的寒风一样，凛冽的寒风也挡不住我们心中燃烧的激情，今天，我们高三全体师生满怀喜悦和激情，隆重举行

3、高考二百天动员大会，就是预备在明年火红的夏季，打一场漂亮的大胜仗，就是预备在明年金黄的秋季，收获最丰硕的梦想。作为一名高三教师和班主任，我备感荣幸和自豪，回首走过的时光，我们老师任劳任怨，工作精益求精，奋力争先；我们同学自强不息，学习分秒必争，刻苦努力。正是追求卓越、誓创辉煌的拼搏精神将我们全体师生牢牢地凝聚在一起，让我们同舟共济，分享阳光，分担风雨。最后二百天，我们要完成一轮的系统复习、二轮的专题复习和三轮的综合复习，非常关键又非常紧张，但是，我们有信心圆满完成复习备考任务，因为有学校领导的亲切关怀和正确决策，有年级部的科学

4、部署和精密安排，有全体教师的爱岗敬业和全体同学的顽强拼搏，这所有的一切必将汇成一股强大的正能量。我们坚信：每一颗心都有一双翅膀，只要勇往直前地飞翔，就没有到不了的地方。我们更有决心。好钢要用在刀刃上，关键时刻更要拿得出，跟得上。在此我谨代表全体教师郑重承诺：二百天，我们要精诚合作，集思广益。同一学科加强集体备课，让老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的活力为我们的成功保驾护航；同……星考二教案基本着法3　　第3篇初二教学质量阶段总结分析　　〖预览〗初二教学质量阶段总结分析　　通榆县第八中学校陈爱利　　时光飞逝，本学期已开学一

5、个月了。月底按照惯例，学校组织了本学期的第一次月考，全校于3月24、25日进行了考试，现把本次考试情况分析如下：　　一试卷分析　　总的来看，各科试卷能符合教学进度，难易程度适中，题目大多能紧扣学习考点，能对学生学习情况做出较为公平公正的检测，是较为理想的试卷。这些年咱们也一直用名校调研的试题，说实话这套题非常适合咱们的学生，因为他重基础，卷面难题很少，能很好地检测学生一个阶段的学习情况。　　二学生成绩分析　　整体情况较好，大多数学生较开学初测试成绩有很大的进步，老师们手头上拿的有两个表格，一个是各学科平均分差，另一个是各分数段

6、各班学生数统计表，表中的数据就不给大家读了，从这两个统计表来看，各个班级还是存在着差距，但是好在咱们八年组各个班级之间的差距都很小，从这里也能看出各个班级的任课教师和班主任都非常的拼命，否则差距绝对不会这么小。好的方面我就不一一的去说了，通过组织这次考试，我也发现考试过程中还存在如下问题：　　1.学科间存在差异。　　2.同学科班级之间存在差异。　　3.同一个班级不同科目间存在差异。　　4.班主任所任教本班级学科名次较靠前，反之较靠后，但差距不大。　　三存在问题的原因　　1.学生升到初二以后，在思想上……星考二教案基本着法4　　

7、第4篇一百以内数的认识(二)教学反思　　〖预览〗为了使学生对100以内数的排列顺序有一个比较清楚的认识，对每个数在数目表中的位置与相邻数的更加明确，我安排了课前预习来完成教学任务。1、课前预习。课前先布置学生阅读教材例题，完成例题及“做一做”的练习，让学生模仿学。2、观察没有填完整的百数表，让学生根据已有的数去观察，让他们去看、去想、去讨论后，充分发表自己的见解，来发现这些已知数的规律和排列顺序，调动起全体学生获取知识的愿望。就能在活跃的气氛中完成表格的填写。第二次观察是在学生填好数目表后，再完整地分析数目表，从上到下、从左到

8、右、从小到大……这是一个开放性的话题，启发引导学生从不同的角度去观察、进行思考，使学生感到在这张小小的表格中，包括了很多数学知识。再设计一些层次性的练习，目的是使学生熟练地运用比较数大小的方法。最后是猜数游戏，也是本课知识的延伸，目的使学生对学到的知识进行应用。……星考二教案