社会的公德心与爱心作文

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1、社会的公德心与爱心作文[社会的公德心与爱心作文]社会的公德心与爱心社会时时刻刻都在变化，今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事情……中午的时候，我和妈妈去外婆家吃饭，要经过新马路，当我门刚过完马路的时候，妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去，很久都没起来，妈妈马上叫我看，去扶老爷爷，社会的公德心与爱心作文。我看了半天，都没看见老爷爷在哪，我问妈妈：“哪呢，哪呢？”当我看见了老爷爷的时候，离他很远了，接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷，把他带到椅子上坐下了，然后较近的人家给他送去了水，问这问那，就在那一刻，我忽然感受到了社会的温暖，

2、小学六年级作文《社会的公德心与爱心作文》(..)。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任，在这个时代，像着样的来人一般都在家好好修养，而着位老爷爷去还一个人去赶集。其实，在我们这个社会了也有相反的人，他们看见需要帮助的人就装做没看见，不理不问，这些人的良心一定泯灭了。可是，不管怎么说，我们这个社会还是有很强的公德心和爱心，只要人人都像那几个路人一样，我门这个大家庭一定会更加温暖，更加和谐……社会的公德心与爱心作文2　　第2篇与社会学同游读后感　　〖预览〗与社会学同游读后感（一）：社会不晦涩　　草鱼　　《与社会学同游》这本出版于1963年的老书并没有随着时间的

3、流逝和后工业社会的高速发展而落伍，反而依旧保持着它智慧的魅力和有效性。这个寒假，我有幸与之邂逅。我读的是北京大学出版社出版的中译本，由著名学者何道宽主笔翻译。何先生凭借他深厚的人类学学养和游刃有余的文字驾驭功力，让我们在母语环境中顺畅地遨游于社会学的世界。　　作者彼得？伯格是世界知名的社会学家，在第二次世界大战末期从奥地利移居美国，50年代初在纽约市的社会科学新型学院（由二战期间流亡美国的德国学者所创办）获得博士学位后，到德国大学任教。这样的经历使他既具备德国的严谨学风又有美国的创新思维，这些体现在他的高屋建瓴的思路和自成一体的逻辑、幽默生动的语言上，也使他在

4、34岁举重若轻地用20万字深入浅出地阐述了社会学、社会这样宏大的问题，夯实了他30岁时就已经奠定的学术地位和学术名望。　　大二上接触了社会学，颇感兴趣。当拿到这本书时，更是爱不释手。书很小，不到20万字，一杯茶，一个温暖的午后，就可以悠闲的读完。我试着找寻一个答案，可却是越读越迷茫，越迷茫越想读，周而复始，倒也了然于胸。这本小书的叙述方式和语言风格在我这个普通读者看来，作为介绍社会学、辨析对社会学视角和对社会学家误解，是很恰当的一本书。　　伯格是在社会学学科内……社会的公德心与爱心作文3　　第3篇关于联欢会的作文　　〖预览〗关于联欢会的作文（一）　　今天，由于

5、今天是今年的最后一天，所以我们今天下午可以举办新年联欢会了。　　中午，教室里就笑声不断，大部分人在准备教室，而我和少数人呢，则在吹气球，做后备工作，我和朱**分别是“副队长”和“队长”，但我不会扎气球，所以每次都是他扎我吹，后来就比谁吹得大，我屡屡惨败而归，但和他仍不停比吹气球给班级，可以说班里60%的大气球都是我们吹的，但我吹爆过两次，而朱**一次也没爆。　　到了下午，我们在美食和掌声中正式开始了联欢会。我超卖力地推销我的产品——寿司，可到最后，我才把1/3的寿司赠送出去，看出来下次不能再做这个了。我演了两个节目，都是合奏，但两首都不好，一个是别人吹得不好，

6、一个是合不起来。　　这次联欢会过得很不错！安徽合肥合肥师范附小四年级:曾彬城　　关于联欢会的作文（二）　　“六一”儿童节那天，我们班举行了一次别开生面的庆“六一”联欢会。　　同学们围坐在教室里，我们的班主任李老师为大家祝词，祝完词以后，大家就兴高采烈地开始表演节目了。首先是刘瀚林和粟龙轩同学表演唱歌，随后，我们班的舞蹈明星唐艺榕和刘芷冰同学为我们带来了一段精彩的舞蹈。。。。。。　　我最喜欢“击鼓传花”这个游戏。李老师击鼓，鼓声响起，两朵红花像两只红色的蝴蝶在同学们手中飞来飞去。这时，我心里特别紧张，生怕红花在我手中时，鼓声突然停……社会的公德心与爱心作文4　　

7、第4篇关于逛庙会的作文　　〖预览〗关于逛庙会的作文（一）　　逛大庙会有感　　每到春节，我和妈妈就会来到武侯祠逛大庙会。这成了我们家过年的传统。今年，我和妈妈再一次来到了纪念卧龙（先生）的祠堂——武侯祠。　　和往常一样，我们直接穿过武侯祠，来到了锦里。里面到处挂着猴面具，街上的店铺一个劲地吆喝，非常热闹，但我总感觉缺了点什么。　　前几次来锦里，到处张灯结彩，家家店铺挂着祝福语，对路人道上一句真挚的祝福。即便是陌生人也如此。还有人抛洒人民币，大家纷纷跳着、抢着这从天上掉下来的馅饼。　　今年大家来去匆匆，街上的店铺也各忙各的，无暇顾及路人，更没人抛洒钱币。以往陈列着

8、传统风俗的地方也被小吃摊所霸占。这令我