我们家的书桌作文

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1、我们家的书桌作文[我们家的书桌作文]我们家的书桌我们家有一张古老的书桌,虽说不是什么古董,但是距离现在也有四十年的历史了,我们家的书桌作文。我们的书桌宽一米三五,这张书桌,我的爷爷奶奶用过,舅舅用过,妈妈用过,小阿姨用过,到我这代已经是第四代,看来这四十年,它创造了不少辉煌。我不知道什么叫国漆,但我奶奶说这张书桌刷的是国漆。后来我才知道,国漆是一种非常耐用的油漆,一般人想买都买不到的,听说这种漆很名贵,现在可能没有卖了,辛好我家那时有钱,不然我还不能在这说新不新,说旧也不旧的古董上写作业呢!这张书桌现在可说是杂乱不堪呀!这也没办法,谁叫平时没人来清理呢

2、,小学六年级作文《我们家的书桌作文》(..)。有时好不容易清好,但是过了几天又乱了,好在这张书桌宽大,不然我的作业在哪写呢?到底是谁弄乱的?我一定会查出来的。你们知道书桌为什么会这么乱吗?我已经查出来了,因为这个上面东西太多了,可说是物品具全,应有尽有,所以我以后天天要清理这个书桌了。今天就到这,以后我知道了更多书桌的故事,我一定会说的,说不定是某个皇帝用过的哦!哈哈,好了,再见。我们家的书桌作文400字我们家的书桌作文2  第2篇家的读后感800字  〖预览〗发布时间:2017-03-27  《家》是巴金最杰出的作品,以五四运动浪潮波及到的四川成都为

3、背景,真实地描写了高公馆这个诗礼传家、四世同堂的封建大家庭的没落分化过程,揭露了封建专制的腐朽本质,控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信的罪恶,颂赞青年一代的反抗斗争精神。  《家》以娴熟的艺术手段,塑造了众多富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十个,既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长只代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子克定,狡猾贪婪的克安等等统治阶层的形形色色人物;又有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制抗议的鸣凤,温顺善良地吞咽着旧礼教俄国的小姐梅,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏等等;以及接收新

4、思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性开放、敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。还有一个重要的人物觉新,他虽然接受过五四新思潮的激荡,但是处于长房长孙特殊地位,深受封建伦理纲常特别是孝道的熏染,铸成他委婉求全的懦弱型顺从的性格;他既同情支持弟妹们反封建的抗争,有屈从于封建势力的压力,维系着封建统治的权威。这些人物都写得血肉饱满,个性鲜明,富有深刻……我们家的书桌作文3  第3篇阳光校园我们是好伙伴读后感  〖预览〗阳光校园我们是好伙伴读后感(一)  安旭涛  放下《阳光校园我们是好伙伴》一书,缕缕阳光射入我心灵:一个个名人自信自强

5、的事例,让我自信指数暴涨;一句句激励的话,让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队,让我们树立合作意识;一张张鲜活的图片,触动我的感恩之心……  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,高高兴兴地上学去,走在去学校的路上,花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。铃声在耳畔响起,书声在上空悠扬,走近这菁菁校园,一种阳光,一种活力扑面袭来。我最喜欢这里的花花草草!看到它们,心中都充满了喜悦,充满了阳光。  我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!  我们的老师更加的美丽,在阳光的映衬下熠熠生辉。  我们专心致志地听老师讲课,跟着老

6、师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。可我还要说,师恩似海,因为海之浩瀚,无法估量。  未来的路还很长,我定会遇到更大的挑战,但我也一定会勇往直前,因为我知道我这美丽,欢乐,和谐的学校一直关注和支持着我。  阳光校园我们是好伙伴读后感(二)  放飞自立的翅膀  浙江省慈溪市新浦镇中心小学  四1班曹晗玺  我有一个好朋友,它会在我迷茫时,化为指南针为我指引方向;在我骄傲时,变成戒尺替我敲……我们家的书桌作文4  第4篇高二读后感:家的读后感  〖预览〗发布时间:2017-03-12《家》这部书是以中

7、国封建礼教下的大家庭为背景,阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。巴金是以自己的大家庭为背景完成这部小说的。在高家这个大家庭中,主要人物有高老爷子,他是整个家庭封建礼教的主人,也是整部小说悲剧的创造者。高觉新是高家的长孙,是一个拥有现代思想的进步青年,无奈却因要继承家庭,顺承父辈的意思,而断送了大好前程,成为封建主义的奴隶,并在进步思想与封建思想中间夹缝求生。高觉慧是高觉新的同胞弟弟,他同样是爱国的进步青年,他厌恶自己的家庭,并且支持自己的二哥觉民逃婚,去追求自己的幸福,同时他也干预追求自己的幸福,大胆的同丫头鸣凤谈恋爱。或许这样的事发生在现代是很正常的

8、,但在那个时代的婚姻都是讲究门当户对的,父母之命,媒妁之言。由此便可看出高觉慧的确是一个用于冲

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