民事主体(教案)

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1、民事主体(教案)[民事主体(教案)]教学目标知识目标1.通过教学,使学生了解我国民法的民事主体、自然人的民事权利能力与行为能力,民事主体(教案)。2.通过教学,使学生了解法人设立的必备条件。能力目标使学生能举例说明自然人的民事行为能力的分类。德育目标教育学生提高依法进行民事活动的自觉性。重点与难点重点:自然人的民事行为能力。难点:法人。方法与手段引导辨议法、案例教学法教学方法教学手段教学过程案例导入中奖以后张旭,17周岁,高中一年级学生,花了5元钱买彩票,结果中了特等奖奇瑞QQ一辆,因父母为如何处理汽车争执不下,张旭一气之下将小汽车捐给了某敬老院,并立下了自愿捐赠的字据,张旭父母知道此事后,

2、向敬老院索要汽车,未果,便将敬老院告上法庭,要求返还汽车,并承担本案的诉讼费用。设问:1、你觉得汽车的所有权应该归谁2、法院最后会做出什么样的判决掌握概念游戏巩固结合案例第四单元  民事主体(教案)[民事主体(教案)]教学目标知识目标1.通过教学,使学生了解我国民法的民事主体、自然人的民事权利能力与行为能力,民事主体(教案)。2.通过教学,使学生了解法人设立的必备条件。能力目标使学生能举例说明自然人的民事行为能力的分类。德育目标教育学生提高依法进行民事活动的自觉性。重点与难点重点:自然人的民事行为能力。难点:法人。方法与手段引导辨议法、案例教学法教学方法教学手段教学过程案例导入中奖以后张旭,

3、17周岁,高中一年级学生,花了5元钱买彩票,结果中了特等奖奇瑞QQ一辆,因父母为如何处理汽车争执不下,张旭一气之下将小汽车捐给了某敬老院,并立下了自愿捐赠的字据,张旭父母知道此事后,向敬老院索要汽车,未果,便将敬老院告上法庭,要求返还汽车,并承担本案的诉讼费用。设问:1、你觉得汽车的所有权应该归谁2、法院最后会做出什么样的判决掌握概念游戏巩固结合案例第四单元民事主体我国民法规定:在民事活动中,参加民事法律关系、享受民事权利、承担民事义务的人就是民事主体。在我国,民事主体具有独立的法律人格,它不仅包括自然人、还包括法人以及其他享受民事权利并承担民事义务的非法人组织和国家。一、自然人(一)涵义:

4、自然人是我国重要的民事主体,是基于自然规律而出生的人。(二)自然人的民事权利能力和民事行为能力1、自然人的民事权利能力(学生自学为主)2、自然人的民事权利能力请学生参照书上的P30下面的图表,完成一下游戏:连连看完全民事行为能力初中二年级学生购买书籍的行为限制民事行为能力幼儿园小朋友玩游戏的行为无民事行为能力在婚姻机关登记结婚的行为提问:案例一中的张旭属于三种中的哪一种?(限制)小结:我国民法以自然人的认识能力和判断能力为依据,以年龄、智力和精神健康状态为条件,把自然人的民事行为能力分为三大类:完全民事行为能力、限制民事行为能力、无民事行为能力。无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是

5、其法定代理人。(三)监护制度1、监护的概念和意义监护就是监护人对无民事行为能力人或限制民事行为能力人的人身、财产和其他合法权益的监督和保护。它是对民事行为能力欠缺者的救济制度。再一次使用案例巩固新知识有案例过度通过案例引导学生掌握新知识2、监护人的职责在张旭的案例中,其父母将养老院告上法庭是否合理?学生回答(略)教师小结:合理,张旭作为一个高一的学生,属于限制民事行为能力人,其父母作为他的监护人有权管理和保护被监护人的财产,在被监护人合法权益受到侵害时或与他人发生争议时,监护人有权代理其进行诉讼。提问:QQ汽车案中的被告养老院是不是自然人,如果不是,那它属于什么?二、法人法人是指具有民事权利

6、能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。它包括赢利性的组织如企业也包括非赢利性的组织如福利院、学校、医院等等,教案《民事主体(教案)》(..)。提问:为什么说养老院不是自然人是法人,它具备哪些条件?1、法人设立的条件⑴依法成立⑵有独立的、达到法定数额的财产和经费⑶有自己的名称、组织机构和活动场所⑷能够独立承担民事责任小结:养老院具备以上各项条件,所以说它是一个法人。法人和自然人一样,也有自己的民事权利能力和民事行为能力。2、法人的民事权利能力和民事行为能力法人是一种被法律人格化了的社会组织,其自身在客观上不可能实施民事

7、行为,所以,法人的民事行为是通过法人的法定代表人的活动来实现的。法定代表人有时称为法人代表。法人的民事权利能力始于法人依法设立或登记之时,终于法人依法被撤或解散之时,法人的民事权利能力和民事行为能力同时产生,同时终止。请你来当法官案例呈现:2007年3月6日,郝先生在绿野公司经营的网站发布了“3月10日,下马威-灵山-灵山古道-洪水口一日计划”的自助游活动信息。第二天,24岁的央视女编辑小煜以网名“夏子”的名

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