我是个得瑟的小孩作文

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1、我是个得瑟的小孩作文[我是个得瑟的小孩作文]我是个得瑟的小孩，我是个得瑟的小孩作文。给点阳光就灿烂。好了伤疤就忘了疼。别说太好听的话，我会相信的。不熟悉的人觉得我很文静。熟悉点的朋友觉得我很开朗。只有我最好的朋友知道，其实我就是一疯子。我不喜欢说话，却每天话最多。我不喜欢笑却整天笑个不停。身边每个人都说我的生活好快乐。于是，我也就认为自己就真的快乐。可是为什么我会在一群朋友中突然沉默。为什么在人群中看到那个相似的背影就难过了。我不是个爱念旧的人。可我就是喜欢初中玩的忘乎所以的我。就是喜欢那群可以从天侃到地的朋友。我会

2、害怕被遗忘，哪怕这个世界上只有一个人在乎我的名字就足够了。我会害怕，一个爱了很多年的人，以后想起的时候，在纸上写的三个字不是我爱你，而是不值得。我很好。不哭不闹。不需要安慰与拥抱。我很好。不哭不闹。只是，走的背影被路灯拉得很长很长。我很好。不哭不闹不炫耀。不要委屈不要嘲笑也不需要别人知道。uchinjustice.aslongasyouputonaheadset.theworldofanythingthatihavenothingtodo.我要吃这个世界上最美味的冰淇淋，想吃多少就吃多少，小学六年级作文《我是个得瑟的

3、小孩作文》(..)。我要坐这个世界上最美丽的摩天轮，想坐多久就坐多久。我要爱这个世界上最美好的少年，想爱多久就爱多久。我是个爱得瑟的小孩。得瑟起来说话就会语无伦次，乱的没有章理。好吧。就当我胡言乱语，说了这么多乱七八糟的话。我喜欢瞎得瑟。虽然不知道在得瑟个什么。有时候...王子和公主不一定幸福的生活着坏巫女不一定是孤独终老的其实旋转木马也不一定那么浪漫小孩得到的是旋转后的浪漫大人得到的是旋转后的头晕。有时候...东西越陈旧的越有味道颜色越浓烈的越有感触记忆越深刻的越有意义做人嘛越简单的越快乐。有时候...言情小说要你

4、落泪激情小说要你沸腾科幻小说要你想象还是现实好一点只是做开心的自己比较好。有时候...记忆是甜的照片无论怎么老旧泛黄当记忆在瞬间涌出当情感在瞬间迸发滑落在嘴角的泪水是甜的。有时候...羡慕也是一种嫉妒羡慕你有一个这么爱你的我如果有人像我爱你似的爱我那我会不会羡慕我自己还是我会嫉妒我自己。有时候...时光会从指缝间溜走机会会从指缝间溜走爱情会从指缝间溜走干脆变成机器猫一辈子只有一个拳头。有时候...瞳孔是相机距离是焦距你是我的主角我是你的配角而生活的点滴就是照片的故事.偷偷的说，我最喜欢的人，拥有世间最温柔的眉眼。偷偷

5、的说，我最喜欢的人，拥有世间最完美的侧脸。偷偷的说，我最喜欢的人，拥有世间最明媚的笑颜。我是个得瑟的小孩作文2　　第2篇我是一个小书虫作文　　〖预览〗吃饭了，不要再看了。妈妈温柔地说。一分钟。我目不转睛地看着书，头也没抬，心不在焉地说。你一定知道，我是一只爱啃书的小书虫，把字、词、句一点儿一点儿理解透，把不会的反复读几遍，不过这也让我读书读得很慢，所以，我经常去请教我的小老师月月，她让我先把一本书读一遍，如果再有哪一些不会，就把不会的地方放到那一章里来读。当我的这个问题解决后，另一个问题就出现了。每当我看到一个部分突

6、然被打断时，我总是还沉迷在书中不肯把书放下，去做另一个事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。有一次，我在看书的时候突然被妈妈拍了一下，我很不屑地望着妈妈，妈妈指指墙上的钟，对我说：一小时的看书时间已经过去了，该去写作业了。我无精打采地走进书房，准备写作业，可我满脑子都在想着书，书上主人公的经历，我实在没有办法投入到作业中，我听到了月月那甜美的声音，我马上下楼去，找到月月，问她这个棘手的问题，可月月说：你真是一心二用的人。我一听，就气得回家了，我开始写作业，我不再想书中的一切，只因为我要向月月证明我不是一个一心二用的

7、人。一段时间后，我改掉了这个坏毛病，因为我不是一个一心二用的人。……我是个得瑟的小孩作文3　　第3篇读《于永正，我是怎样教语文》有感　　〖预览〗最近阅读了于永正老师写的教育随笔《于永正：我是怎样教语文》，深有感触，在他的阐述中，我发现了自己许多的不足，并得到了许多方法，收获颇多。我想就其中的几点谈谈自己的看法。　　语文教育应该给学生留下什么？留下较好的语感，能不假思索的行文，留下认识和情感，留下初步的书写能力，阅读能力和表达能力，留下兴趣和习惯。教学时，眼睛不要只盯着语文，还要盯着人，一只眼睛盯着语文，一只眼睛盯着人

8、，这才叫完整的语文教学。写字就如同做人一样重要。字如其人就是这么来的。强调是老师配合学生，不是学生配合老师。这种师生关系才是正确的。　　语文教的不是课文而是语文，要把校内外的时间和空间留给学生，用于阅读和写作。认识到了这一点，为时未晚。接下来的日子里，从少做题，多读书为出发点，缩减抄写生字、词语等机械性作业，把多出来的时间用于阅读。过去的教学中