作文 阅读给我带来快乐

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1、作文阅读给我带来快乐[作文阅读给我带来快乐]　　有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是每天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书，作文阅读给我带来快乐。　　周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。　　我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我

2、品尝到了读书的甜头。　　我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞虎咽地啃着鲜草，书本似乎就是鲜草，同时，它也是生命的养料，没有显现对阅读的这种热情，又何来对生活未来的希望呢？　　不知不觉，时间过得真快，图书馆也快关门了，我依依不舍地，又知足地放下书，因为书也有生命，被我们阅读了一天，它们也累了，也需要休息，我们应该尊重书的选择，小学五年级作文《作文阅读给我带来快乐》(..)。　　告别了图书馆后，我仍在回忆着那书中一个个小镜头，一点点精华，它们让我身临其境，在阅读过程中，那些知识早已钻进了我的脑海里。　　读书，让我多了一份知识；读书

3、，让我多了一份快乐；读书，让我上海虹口区红旗小学五年级:淡淡地思绪作文阅读给我带来快乐2　　第2篇范仲淹苦读阅读有感　　〖预览〗读《范仲淹苦读》有感今天，我读了《范仲淹苦读》这篇文章。读后，我脑海中始终有着一句话：有志者，事竟成。这篇文章讲的是范仲淹幼时立下大志，以天下为己任，并为此不懈努力，终于成为一位伟大的政治家、军事家、文学家的故事。范仲淹可以成功，这和他的奋斗是分不开的。他为了成功付出了很大的努力：五年以来竟然没有睡过一个安稳觉，没有吃过一顿饱饭。而对于我来讲，不要说五年了，就是五天也受不了。我和范仲淹相比，实在是太渺小了。事实上，古今中

4、外，范仲淹式的人物并不少：明代李时珍，为了完成《本草纲目》，他走遍了长江、黄河流域的许多地方，虚心向人民请教，骇异绅士要，经过二十七个春秋的奋斗，终于完成了《本草纲目》一书;伟大的毛主席和共产党人经过第五次反围剿的失败，仍然不放弃，经过十几年的艰苦奋斗，终于建立了新中国，给我们带来了今天的幸福生活;伟大的物理学家、相对论的创造者爱因斯坦，从小愚笨，老师说他是“木头脑子”，但爱因斯坦并没有因此而丧失信心，反而信心百倍地继续奋斗，经过夜以继日的奋斗，终于提出了相对论，震惊世人。同学们，新世纪的钟声已经敲响了六年，面对明天激烈的竞争，我们应该继续奋斗下

5、去，不向困难低头，毫不气馁，刻苦学习，向范仲淹、毛泽东、爱因斯坦那样，成为一个成功的人!成为一个对社会有用的人!-------------……作文阅读给我带来快乐3　　第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候

6、素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何

7、有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文阅读给我带来快乐4　　第4篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿

8、时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为