作文 书包里的对话

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1、作文书包里的对话[作文书包里的对话]书包里的对话　　　　奉节县青少年宫写作六（1）班：　李禹佳　　　　一个宁静的夜晚，从一个漂亮的书包中，传来了一阵阵争吵声，一场战争就这样爆发了，作文书包里的对话。　　　　书包里鼓鼓的，有语文书、数学书、文具盒、作业本……他们都在争论着一个问题：谁才是书包里最有用的东西。语文书大摇大摆地挤到了最前面，说：“小主人每天到学校去，都要第一个把我拿出来朗读课文，我的功劳最大！”数学书戴着一副眼镜，俨然一个知识分子的模样，说：“小主人怎么可以光学语文呢？你看我，生活中哪里都需要我，我才是最有用的！”亭亭玉立的音

2、乐书从人群里挤了出来，说：“主人一看到我，就会亮开嗓门唱起来，心情立刻舒畅了，我才是最大功臣！”作业本粗鲁地吼着：“你算什么！小主人一回家，就要第一时间拿出我写作业，没有我怎么行呢？”铅笔和橡皮从文具盒中蹦出来，一起反驳它：“没有了我们俩，你又有什么用？小主人都是靠我们才写出好文章和好作业的，小学六年级作文《作文书包里的对话》(..)。”凶猛威武的字典大声叫道：“小主人有不认识的字，都得向我请教，我还是小主人的小老师呢！”这时，连书本上的字，标点符号都吵了起来，不一会儿，书包里就乱成一锅粥，大家都是“公说公有理，婆说婆有理”，你不让我，

3、我也不让你。争吵的声音越来越大，他们争得面红耳赤，差点把书包都推翻了。不知是谁提出建议，让书包爷爷来评评理。　　　　德高望重的书包爷爷听了大家的述说，语重心长地说：“你们都是有用的，你们也都是重要的。我们一起组成了这个大家庭，这个家庭里离开了谁都不完整。只有我们大家团结起来，守在自己的岗位上，让小主人取得更好的成绩，才是我们最大的快乐！”　　　　大家听了，都惭愧地低下了头。从此，书包里的各种各样的文具在书包爷爷的带领下，组成了一个幸福美满的大家族，他们都在自己的岗位上尽职尽责，再也没有争吵声了。　　　　指导教师：陈　平　　请记住本站Xi

4、aoxue123.作文书包里的对话2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和

5、善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁

6、寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文书包里的对话3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小

7、伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识

8、了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。