株洲市2015年初中毕业学业考试历史试题卷

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1、株洲市2015年初中毕业学业考试历史试题卷时量:90分钟满分:100分注意事项:1.答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。2，答题时，切记答案要镇在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。[来源:zzst%^ep#*.c~om]一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，本大题共25小题，每小题2分，共50分)1、成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。许多成语来源于历史典故，其中“卧薪尝胆”与下列哪一历史人物有关A.齐桓公B.晋文公C.

2、楚庄王D.越王勾践2.右图是小林同学复习中国古代经济里心南移的史实时制作的历史知识卡片，其中错误的一处是[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.①B②C.③D.④3.某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是A统一国家的建立B政权分立与民族融合C繁荣与开放的社会D.民族关系的发展[来源:z~@z^step#.*com]4.识图析图是历史学习和历史研究的一种重要方法。右图《清时期全图》中字母④所示区域是[来源:zzs*te^

3、p&.co@m~]A.海南岛[来源%:z#~z&s@tep.com]B.南海诸岛C.台湾岛D.库页岛5.贞观十五年，吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是A尺带珠丹和文成公主B松赞干布和文成公主[来源:学_科_网]C尺带珠丹和金城公主D松赞干布和金城公主6.“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否?应是绿肥红瘦。”该词风格委婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是A.苏轼B.辛弃疾C.陆游D.李清照7.《

4、马关条约》签订后，帝国土义列强对华经济侵略转向以资本输出方式为主，下列各项不属于资本输出方式的是[www.z@zste&p*~.co#m]A.设立银行B.兴修铁路C.开矿办厂D.勒索赔款8.蒋介石曾宣称:“我们的敌人不是楼寇而是土匪，东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评诽谤，我们总是以先清内匪为惟一要务。”对此材料的解读，不正确的是A.蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪B.蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者C.对于失掉东三省热河，蒋介石领导的国民政府愿

5、意承担责任[来*源:^中%教@#网]D.蒋介石领导的国民政府以先清除共产党领导的武装力量为惟一要务9，下列年代尺中属于中国共产党历史发展进程中生死攸关的转折点的是[来源:#z~zste&p.c%o*m]10，毛泽东曾在一篇文章中说:“我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大星歼敌。”“全国性反攻”开始的主要标志是A.发动辽沈战役8.发动渡江战役C.刘邓大军挺进大别山D.解放南京11.在上甘岭三九一高地的反击战中，为了不暴露日标，他忍受烈火烧

6、灼的剧痛，坚持在原地一动不动，直至牺牲，从而保证了整个战斗的胜利。他是[来源:中^%国教育出~版网#&]A.黄继光B.邱少云C.罗盛教D.毛岸英12流行语有着鲜明的时代特色，“小鲜肉,互联网”成为时下流行的热词，“放卫星、全民炼钢”这些流行语所反映的史实则发生在[来源^:z&zstep.co~@m%]A.“大跃进”运动时期B.三大改造时期[w@ww%.zzste^p.#com~]C.土地改革运动时期D.“文化人革命”时期13.1978年以后，我国在农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制。下列对

7、这一政策的评述，准确的是A.严重挫伤了农民的生产积极性B.我国土地所有制发生了变革c.是对农村生产关系的调整D.是对建国初期土地改革的全盘否定[www.z@zs^te%~p.com#]14.在“百度”搜索引擎中输入“1955年、周恩来、求同存异”儿个关键词，你可以搜索到哪次会议的相关内容A.日内瓦会议B.雅尔塔会议C.第26届联合国大会D.万隆会议[来#%源:*中国教育出^版网~]15.文明古国大多发源于大河流域，其中发源于尼罗河流域的文明古国是A.古代印度B.古代刚果C.古代埃及D.古巴比伦1

8、6.小军和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地——古希腊”历史手抄报，他俩可以在下列哪一文献中查找索材[中国教%育出版@#~&网]A.《天方夜谭》B.《荷马史诗》C.《神曲》D.《汉漠拉比法典》17.“一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。”引文出自A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》18.他的作品表现的是英国的现实生活，对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响，直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值。他