师德先进集体事迹材料

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取师德先进集体事迹材料    水工维护班是水调中心两大班组之一。肩负着该厂水工观测、水工建筑物维护、水工机电设备维护和大坝防汛现场值守的任务。精心维护、精确观测是水工维护班的宗旨,每一次闸门的准确启闭,每一个监测数据的正确提供,都离不开他们点点滴滴的辛勤付出,他们是安砂大坝的守护神,是安砂防汛工作的前哨兵。  地区?有员工近70人,是一个有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等多个民族成份组成的大家庭。长期以来,机关不同

2、民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护祖国统维护民族大家庭和睦的优良传统,并在不断继承、保持和发扬着。在民族团结教育月活动开展以来,地区发展计划委员会多次被地区评为“文明单位”、“民族团结模范单位”被自治区发改系统评为先进集体等荣誉称号。主要做法:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行

3、组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  教师是立校之本,师德是教育之魂。要建设“特色名校”,打造学校品牌,必须要有高素质的教师队伍,即打造一支“五具备”的教师队伍,即具备高尚的师德、具备优秀的师表、具备模范的师爱、具备高超的师识、具备精湛的师艺。为此,我校始终坚持以科学发展观为统领,以师德建设为重点,围绕打造“人本和谐教育”这一中心,切实加大队伍建设力度,全面提升办学品位,着力打造特色学校,打造质量强校。  三年来,在全校师生的共同努力下我校05、06连续两年取得了期末评估先进集体,07年的达标单位;被评为佳市级师德师风先

4、进集体;在教学方面成绩更为突出,连续多年参加市“探索杯”教学竞赛均取得了团体第一名的好成绩,并代表富锦市数学组参加佳市第一届“百家讲坛”活动,获得团体一等奖;连续三年评为“校本教研工作先进集体标兵”;体育工作也有新突破,在市环城赛获得团体第二名,XX年的春季运动会上获得团体部分六名,精神文明奖,团体操创意奖;艺术工作续继保持良好的势头,多次获得“书画现场”最佳组织奖;“主题教育读书活动”获佳市优秀集体。在富锦市首届“特色学校”评比,我校被评为第一批“特色学校”,并在全市总结大会上做专场汇报,得到与会领导一致认可。我们的具体做法

5、如下:   一、塑造优秀“班子”形象小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  一流的业绩来源于一流的师资,一流的师资来源于一流的管理,所以,加强领导班子建设,树立优秀的“班子”形象,是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象,优化管理水平,我们主要做了以下几项工作:一是成立了师德建设领导小组,由李校长任组长,亲自抓

6、师德建设工作。二是按计划开展了“三个强化”教育、“五个意识提升”教育、干部“四做”要求、“两个表率”教育、“四种形象”教育等一系列教育活动。要求所有干部时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了干部素质,提升了班子形象,提高了管理水平。   二、塑造优秀“教师”形象  1、加强师德师风建设  买合木·依代吐拉同志干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直很好,成绩突出。1984年被县政府评为优秀教师,1986年被县教委评为学法、执法先进个人,同年11月被县教

7、委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任,1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;XX年—XX年被镇党委评为优秀共产党员、先进工作者,XX年年底被托依堡镇政府评为人民满意公务员。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录

8、取  7月21日夜间,一场来势凶猛的大雨一直持续到第二天凌晨,党支部成员整宿没睡,一直在村委会办公室值班,时刻关注着雨势的变化,随时向镇党委领导汇报情况。21日凌晨3点多,雨势变得缓和,村委主任冯恩坡就带着3名村委会成员,淌着水逐户检查雨后情况,并查看了村里低洼地存水情况,做

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