新编亡羊补牢作文

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1、新编亡羊补牢作文[新编亡羊补牢作文]新编亡羊补牢从前，有一个农夫在夜晚的时候发现自己家的羊圈破了一个洞，这一次农夫还是不听别人的劝说，结果第二天早上，他的羊就不见了一只，新编亡羊补牢作文。农夫说；没事，只丢了一只羊算得了什么。其实他的心里还是很难过的。到了晚上，农夫就在羊圈的四周挖了几个坑，并在坑上面盖上了一些树枝，然后农夫慢慢的离开了羊圈躲在了草堆旁，不一会儿狼就来到了样圈旁，它流着口水，小声地说；哈哈，小羊羔我来了!''说着就向小羊扑过去。它心想：呀,今天又可以吃个痛快了!正在高兴之际，它没想到农夫会在羊圈四周设计了陷阱。只听啊的一声狼就掉进了

2、陷阱里,它的骨头摔得粉碎，小学三年级作文《新编亡羊补牢作文》(..)。农夫就美滋滋的拎一只又肥又大的狼回家去了。他心想：还有这样的好事,明晚我在设计个陷阱。第二天晚上,农夫又在设计陷阱,但是这一次可没这么简单了,因为他在圈内设计的,他心想：这回狼想来吃我的羊，没门！我叫它进来就出不去。不一会，来了一只狼。但是它一点也不怕就冲了进去，吃了三只羊!它心想：傻农夫,我才不怕你呢,只要你有办法对付我,我也有办法对付你。原来可恶的狼偷看了农夫的一举一动,真不知用什么词来形容这可恶的狼!结果农夫只好哭丧着一张脸，一边补羊圈,一边说：啊！当初我应该听邻居的劝告，

3、把羊圈补好!现在也不会丢了这么多只羊了。新编亡羊补牢作文2　　第2篇读亡羊补牢有感作文100字　　〖预览〗读亡羊补牢有感作文100字　　篇一：读《亡羊补牢》有感　　故事讲的是：从前，有一个牧羊人，养了一群羊。一天早上，他发现狼从羊圈上的一个窟窿叼走了一只羊。他想：羊已经丢了，再补也没有什么用，于是，就没补。第二天，同样的事情又发生了，他才知道补羊圈。　　读《亡羊补牢》这个故事，我的感受是：出了问题要及时补救，这样就可以避免再次遭受更大的损失。　　篇二：读《亡羊补牢》有感　　毋梦欣　　今天我读了《亡羊补牢》这个寓言故事，主要讲的是：有个放羊的人早上起

4、来发现羊少了一只，邻居看见了就劝他把羊圈修好，他去说羊已经少了还修深么羊圈，第二天发现羊又少了一只，这才去把羊圈修好。　　读了这个故事，使我明白了一道理：犯了错误，要听从别人的劝告，及时改正，以免酿成更加严重的后果。　　篇三：读《亡羊补牢》有感　　老师布置的作业让读第9课寓言两则，当我打开课本第一则寓言就是《亡羊补牢》。　　以前我读过，但这次读完时好像和以前的感受不一样。　　这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人看见了劝告他说：快把羊圈补一补吧！可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。　　我认真地读了一遍，又一

5、遍。我从中明白了一个道理：一个人做错了事，只要肯接受意见，马上改正，就不算晚。　　篇四：读《亡羊补牢》有感　　前几天，我看了《亡羊补牢……新编亡羊补牢作文3　　第3篇读亡羊补牢有感作文150字　　〖预览〗读亡羊补牢有感作文150字　　篇一：读亡羊补牢有感　　亡羊补牢这个词语是这样得来的。从前有一个人早上去放羊的时候发现羊少了一只，原来是羊圈破了一个洞，街坊邻居说赶快把羊圈补好吧。羊已经丢了还补羊圈干什么。　　第二天他发现羊又丢了一只。于是他赶紧把羊圈修好了。从此他的羊再也没有丢过。读了这则窝言我明白了要听别人的劝告如果他说得对就听他的，不对就不听。

6、　　篇二：读亡羊补牢有感　　刘江博　　今天我读了《亡羊补牢》则语言故事是一位放羊人早上去放羊发觋少了一只羊原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿钻进去把羊叼走了。邻居对他说：‘赶快把羊圈修修吧。’羊己经丢了，还修羊圈干什么呢？　　第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔没有听邻居的话。　　这个故事告诉我们一个人做错了事，只娶肯接受别人的意见还不算晚。　　篇三：读《亡羊补牢》有感　　王乐晴　　今天，我一口气读完了《亡羊补牢》这本书，非常好看！　　故事讲的是：从前，有一个人，丢了一只羊，邻居好心劝他，让他修补羊圈，他不修。第二天，他又丢了一只羊。他才赶忙去修。　

7、　看完这篇故事，我懂得了一个道理：要知错就改，不能一错再错。　　篇四：读亡羊补牢有感　　今天，我读了亡羊补牢的一个寓言故事。　　这个故事讲了，一个人第一天丢了一只羊，邻居说：你把羊圈修好。他却说；羊已经丢……新编亡羊补牢作文4　　第4篇新编《刻舟求剑》作文　　〖预览〗今天我们学了《刻舟求剑》这篇课文，看了真让人哭笑不得。这个故事让我想起一件往事。　　　　　　　那是发生在我小时侯的一件惊天动地的事。那天我做完作业，打开电视机一看，有妈妈最喜欢看的《同一首歌》。于是我马上把电视关掉，准备等妈妈回来一起看。　　　　　　可是等妈妈回来，我把电视打开时，却没

8、有了。我拿着遥控器左按按，右按按，就是没有刚才的节目。妈妈见我很焦急的样子，就问：“紫薇，你怎么了？”我把事情一五一十地告