传统文化的作文素材

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1、传统文化的作文素材[传统文化的作文素材]　　何为忠孝仁义？何为信礼智勇？现在只有在台北的大街看路牌才能见到它们了，传统文化的作文素材。君君臣臣父父子子之道要维护的那个轶序不再回来，也切断了我们与忠孝仁义的关联。信礼智勇好歹还是一个各社会通用的生存哲学和基本要求，但我们嫁接了西方的价值理念，在儒家的词语外壳下，内涵不再。　　古人曾把道德修养视为人生的终极追求，不过，在全球化的今天，个人奋斗、快乐、自由通通比道德来得重要；现在的孩子还有很多别的事要忙。　　从前，作为书生15岁之前便要把四书五经烂熟于心，几乎都是群拜经教，他们对经典的了解，足以让今天的古代文学博士生绝望。

2、1912年1月19日，当国民政府第一任教育总长下令小学堂读经一律废止的时候，这是一个解放思想的壮举；作为后果，近一个世纪后，已经没有多少人回答得出来什么是四书五经了。孩子对以《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》为代表的古代中国的支柱思想体系，一头雾水。现在，舒乙在北京创办了一家现代私塾馆，专门教授四书五经。　　何为任侠？是道之所在，虽千万人吾往矣；义之所当，千金散尽不后悔；情之所钟，世俗礼法如粪土；兴之所在，与君痛饮三百杯；是十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。三杯吐然诺，五岳倒为轻。纵死侠骨香，不惭世

3、上英。是荆轲、是聂政、是专诸、是李白、是一饭之恩的漂母、是救过伍子胥的渔女。不过，今天他们都在风中消散。再不见独行万里为曾允朋友一诺的男人，再也没有了拼将一生休，尽君今日欢的女子。高晓松在他《青春无悔》的文案里这样幽幽地写道。　　从小就被教导明哲保身，不要相信别人，何来的狂狷豪迈之气？何来风流洒脱的风骨？从来没有过年少轻狂，青春就是不完整的青春，读再多的金庸古龙也不管用。　　　对家庭负责、对族人负责、对国家和民族负责、为看不见摸不着的社会风气负责.这是古人肩上的N座大山。而今天，我们既没有为别人奉献的义务，也没有权利向别人索取，只能为自己负责。《大学》开篇就说古之欲

4、明明德于天下者在今天成为镜花水月，顾炎武的国家兴亡，匹夫有责在和平时期更像是一句空谈。于是，我们坚持不长大，看日本漫画，听Tuch,sothateachpersonothersareanyfalsethingsthatfollooreexplicitlythaninahighandloodernsociety,thestabinthebackverydifficulttoprevent,Collateral.Inthemodern,smartpeoplearethoseadestructionattacksontheground,butthecaptureofIra

5、q,becausethereisnochemicalorbiologicalation……传统文化的作文素材6　　第6篇中西文化融合利弊的大学英语作文　　〖预览〗Theculturedifferencesbetanydifferencesbetandteachingsystem.Foryourbetterunderstanding,IplesofChinaandAmerica.ItisnodoubtthatitisatraditiontousechopsticksforChinese.ButpeopleinAmericaprefertoforksandknives.

6、Thisdifferentresultisbasedondifferentfoodtheylike.Americanschoosetoeatbeefsteak,bread,andsalad,whileChinesepeople……传统文化的作文素材7　　第7篇读《扬州历史文化60问》有感　　〖预览〗此书，以历史详实描述了古老扬州2500年来的魅力四射及摇曳多姿，似一阵清香扑面而来，似一股清泉沁入心脾；此书，以千字文成篇，笔调闲婉、词语雅丽，字里行间说透了扬州历史掌故。　　读经典，说书香扬城　　——读《扬州历史文化60问》有感　　本期为你荐书人：陶功美　　（江都区职教

7、集团教师）　　世界读书日，聆听百家讲坛郦波老师《读书与人生》讲座。他隆重推荐阅读图书13册，其中有《扬州历史文化60问》。我急切想了解此书内容，火速联系书店，满心欢喜期待好消息反馈。一时半晌没有反应，不能坐以待毙,又微信留言二三位好友。把60问说成600问，也未在意瑕疵。朋友很快得到了此书，没有我的份。心痒痒誓不罢休，找到了一位高大上领导，算找对人了。不日，他便亲自上门波斯献宝,把带着体温的《扬州历史文化60问》送给了我。我如获珍宝，也幸福得一塌糊涂，挑灯夜战一览无余。　　悦读这本书，扬州映象在心灵深处打下了坚实的烙印。对门前的芍药，岸边的垂柳，朗朗上口的小调《