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时间:2018-11-03
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1、小学生作文我爱家乡[小学生作文我爱家乡]小学生作文我爱家乡第一篇我爱家乡的风景名胜我的家乡在朝阳,它的山虽然没有黄山那样雄伟神奇,水虽然没有西湖那样秀丽平静,但它却别有一番风味,小学生作文我爱家乡。如果你要到朝阳来,一定要去凤凰山游览。凤凰山上种满了各种花草树木,松树、柏树、杨树,杜鹃花、野菊花、还有那见都没见过、也叫不上名的小野花,一丛丛,一片片,简直就是花的世界,树的海洋。山上空气新鲜,非常适合户外运动。在半山腰上有一座古寺,红色的琉璃瓦,映衬着远方清脆的树木,散发着古色古香。每到秋季,爬上山顶,向下一望,黄色、绿色布满整个山谷,真是人间仙境。游览了凤凰山,再去家乡的“母亲河”大
2、凌河去散散心。大凌河的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;大凌河的水真绿啊,仿佛那是一块无暇的玉石。在河边的堤坝上,一片片长长的绿化带一眼望不到头。草坪上种植着各种花草树木。一条条用鹅卵石铺成的小路交错绵延,小路两旁有各种健身器材,供人们健身游玩。每到节假日,人们可以在河边钓鱼、在草坪上玩耍、在广场上娱乐,真是一处休闲的好地方。家乡还有许多的名胜古迹,南塔、北塔、佑顺寺……这些都是参观的好去处。我爱家乡的风景名胜第二篇我爱家乡的甘蔗南粤大地,九连山下,东江源头,千百年来奔流不息的河水在这里沉积了一大-片肥沃的土地。在这片土地上有一个依山傍水、物产丰富的小山村,那就是我的家乡——龙东村,
3、村里出产的甘蔗(果蔗)清甜爽口,远近闻名。每逢甘蔗收获的季节,蔗农们便把一捆捆的甘蔗摆放在国道两旁,南来北往的很多乘客路过这里都会停下来购买,有的买几截、有的买几条、有的整捆整捆地买。清甜爽口的甘蔗甜在乘客们的口里,喜在蔗农们的心上。阳春三月,几场春雨过后,蔗农们便陆陆续续地种甘蔗了。今天,我和爸爸、妈妈也去种蔗。我们先是起好垄,然后是开沟、施基肥,最后才种好甘蔗。没多久,顽强的幼苗冲破了泥土的重压长出来了,碧绿色的。不久,叶子也伸出来了,向四面张开了长长的叶片。过了好长一段时间,才露出一节、一节的甘蔗,是紫黑色的。这里,寄托了蔗农们当年丰收的希望。春去夏来,夏天是甘蔗生长最快的季节
4、,这也是蔗农们最辛苦的时候。蔗农们顶着火辣辣的烈日曝晒,风里来,雨里去地为甘蔗除草、培土、施肥、浇水、除虫灭玻在蔗农辛勤劳作的过程中,秋天也过去了。甘蔗一天天地迅速长高,蔗农们丰收的希望也越来越近了。初冬时节,该是甘蔗收获的时候了。我和爸爸、妈妈满怀喜悦拿着工具去收甘蔗。我们把甘蔗砍了下来,再绑成一捆捆的,高高兴兴地运回家中。爸爸说,今年又是一个丰收年。回到家中,妈妈挑出了一根最好的甘蔗,洗干净,削了皮,把它切成几截,全家一人一截吃了起来。我拿到了就迫不及待地吃了一口,说道:“真甜!”,接着,大家都一起说:“是呀,真甜!”作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了
5、整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏
6、,推动着时代的前进。文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策,小学生作文《小学生作文我爱家乡》(..)。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。 2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一
7、印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到
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