以习惯为话题的作文500字

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1、以习惯为话题的作文500字[以习惯为话题的作文500字]俗话说:好习惯可以让自己更受欢迎,在我家人跟同学中,有人就是因为有好的习惯而让自己更受欢迎，以习惯为话题的作文500字。我妈妈的好习惯是简朴,妈妈最常挂在嘴边的一句话:平易近人,朴实无华,妈妈要我无时无刻都记着这句话。每当菜场有摊位折扣时,她总是第一个冲进去；平日在便利商店索取的发票,妈妈总是保留下来；她货比三家的功力,总是能让我们吃到便宜又美味的食物,我能有这样的妈妈真是上辈子做好事才有的福气呢！我有一个好同学,她的好习惯是会帮大家保守秘密,只要我告诉她的事情,他都可以保守秘密,像是我喜欢谁、体重几公斤等个

2、人隐私问题,他是绝不跟别人提起,即使有人问她,她还是坚持守信原则,不告诉别人,所以我很放心和她分享我的喜怒哀乐,当然,她总是受大家喜爱，话题作文《以习惯为话题的作文500字》(..)。我处事周道,不易冲动。平时在学校,遇到想要激怒我的人,我通常都是心平气和的回应他们。如果有人跟我说别人想要毁谤我的事情,我总是一笑置之,无动于衷；若是有我不喜欢的人或事情,我也不会轻易的表现出我的态度。坏习惯像是一只臭袜子,每个人见了,都惶恐的想要避开；好习惯像五彩缤纷的花朵,灿烂夺目,人见人爱,所以人人都要培养好习惯让自己赢得更多掌声。以习惯为话题的作文500字2　　第2篇《影响教

3、师一生的100个好习惯》读后感　　〖预览〗暑假里阅读了《影响教师一生的100个好习惯》这本书，一开始是随便翻翻，但是一翻开竟放不下来了。好习惯是一种独特的力量，好习惯是一种坚忍的品性，好习惯孕育着超凡的智慧，好习惯闪现着魅力的火花。育人必先育己，我们平时要求学生养成很多的好习惯，其实我们的好习惯是最好的行为典范，是最有力的无声语言。书中罗列出教师应该养成的100个好习惯，向读者展现出优秀教师工作生活中的每一个细节，使我对教育人生有了更为深刻的理解。细看来，其中的每一件小事都是常常发生在我们身边的，常常是我们每天都会遇到的，有我们必须严格遵守的，也有不经意间被忽略的

4、。每读到一条习惯，不由得对自己的行为进行评价和剖析。看到一些我已经养成的习惯，不禁感到欣喜，这是从另一个角度得到了肯定。例如教师养成换位思考的良好习惯，使自己具备学生的心灵去感受，用学生的大脑去思考，用学生的眼光去看待，用学生的情感去体验，用学生的兴趣去爱好。因为孩子的心灵是最稚嫩的，他们的心受到伤害便会结疤。我能够经常站在学生的角度去思考，去理解学生的行为与需求，这样能拉近与学生的距离，更好的进行教育。又如一个学生一个世……以习惯为话题的作文500字3　　第3篇《培养学生的良好习惯》读后感　　〖预览〗叶圣陶先生说：教育是什么？教育就是要培养学生良好的学习习惯。这

5、句话说明了培养学生良好习惯的重要性，也指出了培养学生良好习惯是我们每个老师义不容辞的职责。每个人在日常生活中都有各种各样的习惯，如果单从表面来看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人就失败在不良习惯上。由此看来，习惯决定着命运，教育无小节。培养学生形成良好的习惯，不但可以提升我们的教育教学质量，更重要的是它影响着学生今后的发展，关系着他们的一生。《培养学生的良好习惯》共分为五章：习惯的一般性认识、良好习惯对学生成长的重要性、学生良好习惯的养成、良好习惯的外界影响、培养学生良好习惯的案例。本书从学生应培养的诸多重要习惯入笔，注重方法的阐述，联系教学的实际，具有很强的

6、可操作性和可模仿性。作为教师，在教育教学中最重要的是什么？千言万语汇成一句话：让学生养成好习惯！这是我们对孩子一生的成长负有的最重要的责任。面对孩子，我们应该德高为范，学高为师。教师自己首先应该是孩子的一面镜子，所以我们的一言一行来不得半点马虎。家长和老师的品格对学生构成一种巨大的影响力，这力量绝非教科书、格言和道德说教所能代替。它不是贴在墙上的豪言壮语，也不是写在纸上的名言警句，更不是挂在嘴上的信条，而是教育者用生命对学生的教育。教育无小节。在学生活动的世界里，教师应约束自己，不要以为是细枝末节就……以习惯为话题的作文500字4　　第4篇当我习惯于疼痛之后　　〖

7、预览〗当我习惯于疼痛之后　　鸢泠　　-01-　　我在此地做什么？我此刻在这里做什么？我不知所措地要走向何方？未来又在哪里迎接着我？我把昨天存放在何处？我把何事埋藏在昨天？　　无数个问题像洪水猛兽一般地扑面而来，剧烈的疼痛撞击着我的神经，我以为此时我已经足够坚强，我虽然没有被撞倒，但是我已经忍不住疼痛后退了几步，然而这几步却差一点要了我的命。　　-02-　　那荆棘的杂草迅速地缠绕我的双脚，我于是无法移动半步，人们总是在指指点点地说，你现在就稳定下来吧，莫要前行，在这安定下来吧。可谁又关心你脚下的杂草已开始长出利刺，刺进你的脚踝，然后它们像藤蔓缠绕着你的双足，贪婪地吮

8、吸着你的血