语文教案-植物妈妈有办法

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程语文教案-植物妈妈有办法      第一课时  教学目标:  1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。  2.认识靠、啥、刺、甲、炸、却”这6个生字。  3.观察画面,看清图意,初步了解课文内容。  4.指导学生正确、流利地朗读课文。  教学重点:  1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。  2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。  教学难点:  1.指导学生学会难字:旅、降、察  2.观察画面,看清图意,初

2、步了解课文内容。  教学过程:  一、谈话导入:  1.出示植物的图片,贴在黑板上,然后提问:你们知道他们是怎样传播种子的吗?  2.揭示学习内容。  3.板书课题:全班齐读。  二、学习本课生字和词语:  1.让学生自己读课文,边读边标出生字,画新词。借助汉语拼音读一读。  2.同桌之间开展相互间的学习:  1)打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。  2)两个人读一读画的新词,相互解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释。  3.教师检查学生自学情况:  1)教师出示生字卡片,让学生读一读:(指名读,开火车读)  旅准备降娃洼苍豆

3、仔近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程察粗  在读生字的过程当中,对读得不准确的地方及时提醒。  2)看投影,读词语:先让学生自己练习读,再指名读:旅行告别粗心准备山洼娃娃知识降落伞四海为家纷纷出发仔细观察  3)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。(教师板书)  备:上面是三笔反文,下面是“田”字底。  降:左右结构,部首是左耳旁,右下边不是“牛”字,而是:

4、第一笔写横,第二笔是竖  折,第三笔是竖。  旅:这是左右结构的字,左边是方字旁,右边的笔顺是:撇,横,撇,竖提,撇,捺。  注意与“纸”字区分。  察:上下结构,上面是宝盖,下面是“祭弊帧?/SPAN>  娃、洼:注意区分。  动手书空写一写。(教师进行板演,易错的地方用彩色笔标出来)  4)理解词意:  (结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充,利用工具书查一查)  三、读课文,看插图,初步理解课文内容。  1.让学生自己练习读课文,要做到正确和流利。  2.同桌之间进行互查。  3.与小组成员一起看插图,说说画面的意思,理解课文内容,而后练习读书。  4.教师检查学

5、生读书情况:  指名读书,大家进行评价。  四近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程练习:指导学生书写:  1.让学生观察田字格中的范字,而后描写。  2.教师让学生进行板演,进行评价。  五、总结本课学习情况。  六、布置作业:  1.抄写生字词。  2.正确、流利地朗读课文。  3.提出不懂的问题。  板书设计:  21植物妈妈有办法  旅准备降娃洼苍豆仔察近年

6、来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程粗  第二课时  教学目标:  1.认真观察画面,看懂图意,进一步理解课文内容。  2.通过读这首诗,让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和追求知识的欲望。  3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。  4.继续培养学生合作学习的意识,感受学习的快乐。  教学重点:  1.让学生了解三种植物传播种子的办法,激

7、发学生热爱大自然的情趣和对知识的渴求。  2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。  教学难点:  让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和对知识的渴求。  教学用具:录像、投影  教学过程:  一、导入:  (电脑出示课件)今天我们一起来学习21课,请同学们齐读课题。  孩子如果已经长大,  就得告别妈妈,四海为家。  牛马有脚,鸟有翅膀,  植物是怎么传播自己的种子的  它靠的啥办法?你们也来模

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