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时间:2018-11-03
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程语文教案-植物妈妈有办法 第一课时 教学目标: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。 2.认识靠、啥、刺、甲、炸、却”这6个生字。 3.观察画面,看清图意,初步了解课文内容。 4.指导学生正确、流利地朗读课文。 教学重点: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写。 2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。 教学难点: 1.指导学生学会难字:旅、降、察 2.观察画面,看清图意,初
2、步了解课文内容。 教学过程: 一、谈话导入: 1.出示植物的图片,贴在黑板上,然后提问:你们知道他们是怎样传播种子的吗? 2.揭示学习内容。 3.板书课题:全班齐读。 二、学习本课生字和词语: 1.让学生自己读课文,边读边标出生字,画新词。借助汉语拼音读一读。 2.同桌之间开展相互间的学习: 1)打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音。 2)两个人读一读画的新词,相互解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释。 3.教师检查学生自学情况: 1)教师出示生字卡片,让学生读一读:(指名读,开火车读) 旅准备降娃洼苍豆
3、仔近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程察粗 在读生字的过程当中,对读得不准确的地方及时提醒。 2)看投影,读词语:先让学生自己练习读,再指名读:旅行告别粗心准备山洼娃娃知识降落伞四海为家纷纷出发仔细观察 3)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。(教师板书) 备:上面是三笔反文,下面是“田”字底。 降:左右结构,部首是左耳旁,右下边不是“牛”字,而是:
4、第一笔写横,第二笔是竖 折,第三笔是竖。 旅:这是左右结构的字,左边是方字旁,右边的笔顺是:撇,横,撇,竖提,撇,捺。 注意与“纸”字区分。 察:上下结构,上面是宝盖,下面是“祭弊帧?/SPAN> 娃、洼:注意区分。 动手书空写一写。(教师进行板演,易错的地方用彩色笔标出来) 4)理解词意: (结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充,利用工具书查一查) 三、读课文,看插图,初步理解课文内容。 1.让学生自己练习读课文,要做到正确和流利。 2.同桌之间进行互查。 3.与小组成员一起看插图,说说画面的意思,理解课文内容,而后练习读书。 4.教师检查学
5、生读书情况: 指名读书,大家进行评价。 四近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程练习:指导学生书写: 1.让学生观察田字格中的范字,而后描写。 2.教师让学生进行板演,进行评价。 五、总结本课学习情况。 六、布置作业: 1.抄写生字词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.提出不懂的问题。 板书设计: 21植物妈妈有办法 旅准备降娃洼苍豆仔察近年
6、来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程粗 第二课时 教学目标: 1.认真观察画面,看懂图意,进一步理解课文内容。 2.通过读这首诗,让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和追求知识的欲望。 3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 4.继续培养学生合作学习的意识,感受学习的快乐。 教学重点: 1.让学生了解三种植物传播种子的办法,激
7、发学生热爱大自然的情趣和对知识的渴求。 2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点: 让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和对知识的渴求。 教学用具:录像、投影 教学过程: 一、导入: (电脑出示课件)今天我们一起来学习21课,请同学们齐读课题。 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物是怎么传播自己的种子的 它靠的啥办法?你们也来模
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