职高类会计基础教(学)案

职高类会计基础教(学)案

ID:23030117

大小:252.50 KB

页数:57页

时间:2018-11-03

职高类会计基础教(学)案_第1页
职高类会计基础教(学)案_第2页
职高类会计基础教(学)案_第3页
职高类会计基础教(学)案_第4页
职高类会计基础教(学)案_第5页
资源描述:

《职高类会计基础教(学)案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、基础会计教案一、课程内容《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。对于其他相关专业的学生来讲,学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,它有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解;详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、

2、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。二、教学方式方法  在《基础会计》的教学过程中,我们本着以人为本的教学理念,采用理论联系实际的教学方法,决定在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点,对部分操作性强的章节进行相关的实验教学;如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容,如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,因此我们将要讲授的内容制成多媒体课件,将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生,这样既形象又生动,然后再进行配套的实验教学

3、让学生根据所给资料进行仿真练习,从而充分调动学生的多种感官参与教学活动,真正实现教与学的互动。根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3:1,这样既提高了学生的动手能力,又使其所学的理论知识得到了巩固。三、配套实践性教学内容 《基础会计》是一门实践性很强的课程,需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室,组织学生进行会计模拟实验,指导学生填制会计凭证(原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核)登记会计账簿、编制会计报表。我们对《基础会计》这门课的教学,实现了实验场地的现场化

4、、实验资料的标准化、实验手段的规范化。会计模拟实验提高了学生学习兴趣,深化课堂的理论教学,强化了实际操作技能,大大缩短了理论与实际的距离,为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。四、本课程的总要求在全面学习的基础上,准确理解基本概念、基本原理,能够应用复式记账原理熟练处理经济业务,能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表。第一章总论第一节会计概述教学内容:1、会计的概述2、会计的对象3、会计基本假设和会计信息质量要求4、会计的任务和方法教学目标:1、理解会计的概念和特点2、了解会计的产生和发展3、理解会计基本

5、假设和会计信息质量要求4、了解会计会计的任务和方法教学重点及难点:会计的概念、会计的基本职能、会计的对象、会计基本假设、会计信息质量要求教学方法:以讲授法为主,理论联系实际,同时进行课堂练习,以加深学生对所学知识的理解。导入新课:有人说会计就是记账、算账、报账;有人说在财务部门工作的人就是会计;请同学们思考:这些说法对不对?究竟什么是会计?会计是怎样产生的?日常的会计工作主要有哪些?新课讲授:第一节会计概述一、会计的概念(重点)会计是以货币作为主要计量单位,以会计凭证为依据,借助于专门的程序及方法,对特定主体的经济活动进行全面、综合、

6、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。会计的产生和发展:物质资料的生产是会计产生和发展的基础,会计的产生是由社会环境所决定和制约的.我国会计产生于西周,发展于唐朝,从会计产生和发展的历程可以看出,会计的产生是由社会环境所决定和制约的,其中与社会生产的发展更是密切相关。给学生简单介绍会计的产生和发展:1、原始社会:结绳记事、刻木记事。2、周朝:“会计”一词开始使用。3、西汉与东汉:账簿产生,如,“草流”和“誊清簿”,设“钱谷账”。4、唐宋时期:官厅会计把钱粮的收支分为四个部分“原管、新收、已支、现在”来反映财产的增减变化。“四柱”(旧管

7、+新收-开除=实在)式会计方法的应用,根据四柱结算法编造的账簿称为“四柱清册”。5、明末清初:“龙门账”的产生,把全部账目分为四部分以及它们之间的关系为:“进-缴=存-该”,分别相当于现代会计的收入、支出、资产和负债,期末编制“进缴表”(资产负债表)和“存该表”(利润表)。6、我国在清朝后期从国外引进了借贷复式记账法。7、会计科学在20世纪30年代逐步形成了为企业内部经营管理提供信息的管理会计体系,管理会计的产生与发展,是会计发展史上的一次伟大变革,从此,现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。讲完会计的相关概念后,教师可利用启发式

8、向学生提出:你怎么理解“经济越发展,会计越重要”?进行课堂讨论。二、会计的职能及特点(重点)会计职能的定义:会计职能是会计固有的功能,是会计本质的体现。所谓会计的职能是指会计在经济管理中客观上所具有的功能。(一)会计的基

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。