初中材料作文素材(三)

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1、初中材料作文素材(三)[初中材料作文素材(三)]初中材料作文素材(三)2010-08-0316：25二十二、路与方向几个大学生结伴登山，当他们在无边无际的群山中穿行时，天公不作美，在恶劣的气候环境中找不到出山的路，初中材料作文素材(三)。所幸警察和驻军联合搜救，才幸免于难。我们知道方向！其中一个大学生躺在担架上对搜救者说，语气中似乎透露出很不服气的神情。只知道方向有什么用?搜救者毫不客气地说，方向固然可以帮你找路，但并不等于路。方向的尽头你过不去。到头来，还是走不出去。这时，大学生们一个个哑口无言，只好乖乖地躺在担架上。审题参考：在人生的旅途上，别以为设定了准确的方向就一定能达到目标，这只是

2、一厢情愿的事。更重要的是要正确估量自己的能力，方向再正确，而能力不足也是枉然。比如一辆汽车，方向盘掌握得再正，而油箱里却没有汽油了，目的地还能达到吗?难道你能说我方向没错，达到目标就没问题了吗?这岂不是天大的笑话。古人云：心有余而力不足，讲的就是这个道理。二十三、铭记与忘记今年全国高考作文题目之三是：铭记与忘记。说是甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了今天我的好朋友打了我一拳。又一次外出，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了今天我的好朋友救了我一命。乙问甲为什么要这样记录?甲说：写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。审题参考：甲真了不起

3、！他知道一个人该牢记什么，该淡忘什么，所以他活得潇洒。作为一个明智豁达的人应该牢记别人对你的好处，淡忘别人对你的不敬。牢记什么，淡忘什么，往往可以见风节，见品德，见修养。滴水之恩，须当涌泉相报，作文素材《初中材料作文素材(三)》(..)。譬如韩信，一生中纵有诸多不是，但不忘漂母一食之恩，却传为美谈。一个人要做到：我有功于人不可念，而过则不可不念；人有恩于我不可忘，而怨则不可不忘。这才是真君子的胸怀。宽厚善良而急公好义，热情助人而不图回报，这两句话，说起来容易，做起来实在难啊！二十四、选择宽容唐代宗大历二年的一天，大将郭子仪的儿子郭暧与妻子升平公主吵架。冲动的郭暧口出狂言：你仗你父亲是皇帝，就

4、觉得有什么了不起吗?我父亲还不愿意当皇帝呢！言者无意，听者有心。正在气头上的升平公主听后如火上浇油，立刻乘车赶回皇宫向父皇告状。唐代宗听了升平公主的哭诉，不但没有为女儿撑腰，反而替郭暧说话：孩子，你有所不知，你公爹确实是不愿做皇帝，要不是这样的话，李氏的天下早就姓郭了。郭子仪听说这件事后，气得浑身发抖，立刻命人将郭暧五花大绑，亲自带他到皇帝面前去请罪。代宗皇帝见后，赶忙将郭子仪请到内宫，安慰道：俗话说，不痴不聋，难做大家庭的老翁。小夫妻俩在闺房里说的气话，你作为国家的重臣怎么能去追究呢?一场犯上大祸，就这样无声无息地烟消云散了。审题参考：京剧《打金枝》写的就是这件事，郭子仪绑子上殿请罪，被唐

5、代宗所宽恕，大事化小，不了了之。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。宽容不仅表现为一种胸怀，而且表现为一种睿智。宽容往往产生宽容，既可以让别人愉悦，也可以让自己快乐。宽容者像充满生气的春风，令人亲近。既可以保住自己的面子，也不会使人难堪。不过，宽容也得有度，人不能一味地宽容，否则那将失去原则，失去人的尊严。二十五、十足的书呆子有个医生总是治不好病人。他的老婆感到很奇怪，就问他：我看你也读了不少的医书，怎么给人家看病却总也不见好呢?你的医道真的很差劲吗?听了这话，医生感到很委屈：不是的，我的医道是很高明的。可是，病人却很差劲，所以治疗不能见效。他的老婆觉得很奇怪问：病人怎么个差劲法呀?医生说：我是

6、按照医书上写的进行治疗的，可是病人却不按照医书上写的生病。很显然，这位医生是个十足的书呆子。审题参考：理论一定要与实践相结合。理论若不与实践相结合，即使你的理论再多也是空洞的理论，空洞的理论是没有用处的。这个医生就是犯了这个错误。他从不怪自己，不从主观上去检查原因，而是怨病人不会生病。天下哪有这样的道理呢?这位书呆子怨天、怨地，就是不怨自己。其实毛病出在自己的身上。如果他幡然悔悟，把自己所学的理论结合实践，说不定还会成为一位好医生。初中材料作文素材(三)2　　第2篇初中500字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感　　〖预览〗发布时间：2017-03-29初中500字读后感暑假作文：读《幸福是

7、什么》有感有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬