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1、无敌神猫OG读书笔记（IBT快速入门教程）阅读包括三到五个部分，60~100分钟时间作答每篇文章约700个词，12~14个问题文章是大学水平读物的节录，原文是介绍某一学科或话题的。节录没有什么改动，因为托福考试就是要评估学生对这种学术性文章的理解能力。托福的文章可分为三种基本类型：说明文（exposition)，议论文（argumentation)，和历史（historical)。阅读时需要注意文章的结构，因为一般会有至少一个这方面的问题通常文章的结构可分为四种类型：1分类2比较/对比3原因/效果4问题/答案I
2、BT阅读的问题可分为10类传统题型(四选一)1正面信息(3~6/篇)2反面信息(0~2/篇)3推理(0~2/篇)4修辞意图问题(0~2/篇)5词汇问题(3~5/篇)6指代问题(0~2/篇)7句子简化(0~1/篇)8插入文本问题(0~1/篇) 新题型(每篇有且仅有一个题目,9或者10)(六选三)9概括(1/篇)10填表(1/篇) type1正面信息(定位在文中直接表述的信息)(熟悉)这种问题一般只需要你看某一个段落 type2反面信息(找出没有
3、在文中直接表述的信息,即非真的信息)(熟悉)这种问题通常需要你阅读几个段落 type3推理(没有直接在文中表述但是强烈暗示的信息)例:文中引用了一个effect,可能问你cause又例:文中引用了一个对比,可能问你这种对比的基础 type4修辞意图(作者为什么要在某个地方提到某个信息) type5词汇(考查词或词组的意思)被考查的词或词组的含义通常是对于理解文章有重要意义的那些需要注意的是一个词可能有很多意思,要选择它在文中的那一个 type6指代问题(代词或名词指代
4、的前文何物)OG27页的第一个Example易错 type7句子简化问题(选择一个能反映原句主要意思的简单句子) type8插入文本问题(把给你的句子插入到文中四个空中最合适的一个) type9概括(考查把握文章主要内容的能力,选出文中的主要观点,排除选项中那些次要的观点和没有出现的观点)六选三,全错或仅选对一个没有分,选对两个得一分,全对得两分 type10填表(考查对文中信息进行分类的能力,比如对比/比较,问题/答案,因/果,并列的观点) 四种可能出现的考法
5、2列/行5个正确答案3列/行5个正确答案2列/行7个正确答案3列/行7个正确答案通常选项的个数是多于正确答案的数目的,一个选项只能填入表格中的一个地方.如果某个选项适用于两个地方或零个地方,那么在表格中会包含"both"或"neither"的列/行对于有五个正确答案的题,选对0~2个不得分,选对3个得一分,选对4个得两分,全对得三分对于有七个正确答案的题,选对0~3个不得分,选队4个得一分,选对5个得两分,选对6个得三分,全对得四分阅读不加考是3篇,加考是5篇(但只有3篇参与评分)每篇可能是传统题型11道+三分
6、新题型1道或传统题型12道+三分新题型1道 传统题型每道一分,因此总分都是14分/篇,阅读部分合计42分 常用分数对应表:各题得分加总 实际考试得分42~41 3040~39 27~30 38 2837~36 26~2835~33 25~27 32 23~25听力部分 包括四(六)段演讲和两(三)段对话,每篇演讲后有6个问题,对话后有5个问题,答题时间为60(90)分钟；即
7、1对话+2演讲为一组，不加试2组，加试为3组。注:括号里的数据为加试时的情形 这些演讲或对话都是基于北美各大学院校的真实交流编制的.每段对话或演讲长度为4~6分钟,具有相当高的真实性.比如,演讲人有时可能会稍稍偏离主题,可能与学生互动,可能做扩展性论述等等.此外,这些段子口语色彩浓厚,比如开头不当,自己纠正自己的错误发音,重复都是可能出现的,也会有停顿,犹豫的情况.在听的时候可以做笔记. 对话分为两类:其一:工作时间其二:服务相关 "工作时间"的对话地点是在教授的办公室,内容可
8、能是非学术性的(比如学生要求宽限时间来完成某项任务),也可能是学术性的(比如学生请教某篇论文的含义)."服务相关"指的是在校园里的一些交流场景,内容是非学术性的,比如付房租或注册. 演讲是教师在课堂里给学生授课所使用的语言.内容可能是教师一个人讲,可能是学生问老师问题或者老师问学生问题.演讲的话题可以分为四类:1艺术(建筑/个人创作/城市规划/手工艺/洞穴和岩石艺术/音乐和音乐史
