作文 关爱、帮助让世界更加美好

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1、作文关爱、帮助让世界更加美好[作文关爱、帮助让世界更加美好]关爱和帮助，这两个词汇，曾经让多少人热泪盈眶，让多少人得到了爱，作文关爱、帮助让世界更加美好。　　　每当在路上徘徊，你总是会遇到很多乞讨的人，你献出过自己的爱心吗；每当在马路旁遇到盲人和上了年纪的老叟，你伸手去扶过他吗；每当在别人需要你的帮助和关爱时，你去帮助的关爱过他吗？　　　记得在512大地震中，有多少人丧失了亲人，有多少和我们一样刚刚要迎来自己的美丽青春却因舍己为而丧失了自己的宝贵生命，小学六年级作文《作文关爱、帮助让世界更加美好》(..)。　　　地震发生以后，全国人民心连心，向受灾地区捐

2、赠物资，当我看到那台晚会时，我被关爱这个词语深深的震撼了，每个人都是毫不犹豫的捐款，给那些在困难中挣扎和需要帮助的人。　　　记得有一次数学考试，我居然忘记带画图用的铅笔了。考试开始了，我别的题目都做完了，就剩下那到画图题了，怎么办？这一道题可是五分呀！就算我前面的题全做对还是考不到一百分呀！这时，我想到了付沛文，便小声的说：“付沛文，把铅笔借我用一下吧！我没带铅笔！行吗？”“嗯，行，给你吧！”我感激地看着付沛文，轻轻地把笔接了过去。　　　我小心翼翼的拿着铅笔画图，生怕把它折断。　　　结果，那次考试，我考了满分一百，我就对付沛文说：“付沛文，谢谢你，要不是

3、你借我铅笔用，我就考不了一百分了！”“没事，，你考一百分是因为你自己努力了，跟我没关系，不用谢我，咋俩谁跟谁呀！”听完这句话，我的内心里一股暖流正在上升，我回了她一个最真挚的微笑。　　　关爱、帮助，让世界更加美好！这种精神会一代代传下去。作文关爱、帮助让世界更加美好2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵

4、着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说

5、：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文关爱、帮助让世界更加美好3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗

6、，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是

7、这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文关爱、帮助让世界更加美好4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主

8、要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉