实行党员积分制管理 探索党员管理新模式

实行党员积分制管理 探索党员管理新模式

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1、实行党员积分制管理探索党员管理新模式第一经理部魏广忠内蒙古少数民族群众文化体育运动中心项目位于呼和浩特市大青山南平原地带,坐落万亩草场之中。项目于2016年2月19日开工,2017年7月31日竣工交付。先后承办了自治区成立70周年大庆活动,第26届中国金鸡百花电影节暨第31届中国电影金鸡奖终评的颁奖典礼和红毯仪式,大型马文化节目《千古马颂》也长期在场馆内演出。目前该工程已成为呼和浩特市新地标,项目的成功赢得了自治区政府及人民的信任,在营销工作中取得了新的突破。在项目成立之初,党总支鉴于该项目重要的政治意义,将项目定位为党建标杆项目。党总支积极探索党建思想工作如

2、何适应新的要求,如何服务于施工生产和提质增效,提出了党建工作要“把党建思想工作融入到施工生产中心,让思想工作进入现场、进入员工心中,外化于行,内化于心”。为了更有效促进党员发挥先锋模范作用,在项目推行党员“积分制”管理,切实加强和改进党员队伍教育管理。一、实施背景党总支为解决党员发挥作用难问题,积极探索实施党员积分制管理,将党组织对党员的评价量化,用积分记录党员进步、衡量党员作用、评定党员优秀。遵循“分类积分、量化考核,标杆引导、底线管理,奖优罚劣、激励奉献”三项原则,实行以分类为基础,量化为依据,加分和扣分相结合,并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作

3、用的一项管理制度,使党员日常管理工作更加规范化、精细化和科学化。二、基础措施积分目的:激发党员内在活力。以积分量化党员考核,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,大力激发党员内在活力。积分类型:以党支部为单位,将党员细分:经理部及项目班子成员、普通管理人员、见习员工,每类结合工作和岗位实际,单独制定赋分标准、考核内容。积分标准:把党员政治学习、遵章守纪、参与活动、岗位履职、发挥作用等指标以积分进行量化,基础分30、任务分50、奖励分20三个板块对党员进行百分制考核。根据党组织开展活动内容和不同类型党员的实际,合理确定每项工作活动的分值,增强党员发挥作用和参与各类活动的

4、积极性。鼓励加分项为自选动作,占比20%,要求基层党组织根据项目生产实际进行设置。如创新学习载体,打造指尖上的“党支部”,项目党组织将党员在支部群里的活跃程度设置为加分项;在项目全面对外宣传期间,提供宣传稿件也成为加分项。鼓励加分项是拉开最终积分至关重要的一个环节,也是使党建工作与项目生产实际紧密结合,融为一体,取得实效的重要方式。积分方式:一是自我积分。每完成一项指标,就由党员本人在党员积分手册相应栏记分值。二是支部积分。支部每组织一项活动,在党员积分手册上记分值。三是组织核分。召开党员大会,由全体党员监督,对每位党员年度所做的工作和得分情况进行核对。积分等

5、级。根据每位党员积分情况评选。90分以上为优秀党员,80至89分为合格党员,60至79分为基本合格党员,60分以下为诫勉党员(连续两期被评为诫勉党员的,名单上报公司党委)。积分运用:健全奖惩激励机制,对评为优秀的党员,优先推荐参加评先树优活动,优先提拔任用。基本合格的取消参加评先树优资格。诫勉党员列入帮扶教育对象。积分延伸:将积极分子纳入党员积分管理体系,对符合发展条件的积极分子,按积分排次列为发展对象,旨在“好中选优、优胜劣汰”,增强党员发展工作的公开化、透明化,从源头上保证党员发展质量。三、取得成效一是实现优秀价值导向。通过探索实践,党员积分制管理为项目党

6、组织的党员管理注入了新活力,广大党员的思想观念、现实表现出现了新变化,党员积分成为了党员创先争优的一种潮流。目前,经理部全体党员参加了党员积分制管理,党员表现的好与差通过“积分”一目了然,评价党员量化具体,可操作性强。党员干事创业积极性明显提高,树立了党员队伍的良好形象,也激发了党外人员的工作热情。二是增加参与主动性。由于将党员参与活动情况纳入积分范围,并采取定期公示和年底考评的方式强化工作监督,党员参与“三会一课”、组织生活会等组织生活的热情空前高涨、参与率大幅提高,党员互相之间比着干,通过“挣分”、“积分”,使量化“数字表”变成了工作“助推器”。据统计,党

7、员“三会一课”出勤率和各类活动参与率由原来70%提高到现在的95%以上,党员积极性、主动性都有了很大提高。三是实现全方位监督。通过积分公开制度,实现了党员自我监督、党员之间互相监督、党组织对党员监督、群众对党员监督。达到让基本合格党员感受差距,不断“比学赶超”,让先进党员珍惜荣誉、永葆先进本色的目的。四是以党建促进生产。内蒙古少数民族群众文化体育运动中心项目于2016年2月5日取得中标通知书,按合同要求在2017年5月30日预验收,施工有效工期仅有一年,工期紧、任务重。第一经理部党总支会同项目党支部大力开展了“党徽在岗位上闪光”、“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动

8、、“比、学、赶、超”、劳动竞赛等活动,

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