新课标人版小学数学五年级上册单元测试题(卷)(全册精品)

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1、WORD格式可下载新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(全册精品)第一单元小数乘法班级姓名等级_________一、我会填。1.3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=()×()=()。2.0.57×2.05的积里有()位小数,保留两位小数是()。3.7个0.8是多少?列式是()。4.根据794×98=77812,填出下面各式的得数。79.4×0.98=()79.4×980=()7.94×0.98=()5.两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的20倍,则积()。6.在○里填上“>”“<”或“=”。37×1.023785×0.95854.8×1.

2、224.82.75×12.751.36×6.011.363.5×0.983.57.6.8×1.01=6.8+6.8×()是简便算法。8.比6.2的5倍少1.75的数是()。9.一个三位小数四舍五入后是3.60,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”。)1.一个数乘以0.99,积一定小于这个数。( )2.被除数和除数都去掉小数点,商的大小不变。()3.两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。()4.3.161616是循环小数。()三、我会选。(把正确的答案填在括号里)专业技术资料编辑整理分享WORD格

3、式可下载1.3.06×1.4的积里有()位小数。A.2B.3C.4D.不能确定2.与4.25×1.9的积相等的算式是()。A.42.5×0.19B.0.425×1.9C.425×1.9D.4.25×0.193.两个数的积是7.36,如果一个因数缩小为原来的十分之一,另一个因数不变,积是()。A.7.36B.0.736C.73.6D.0.07364.()的结果比第一个因数大。A.3.5×0.9B.0.28×2C.5.6×1D.7.62×05.一个三位小数四舍五入后是4.50,这个三位小数最大可能是()。A.4.504B.4.499C.4.509D.4.495四、

4、计算我最棒。1.直接写得数。0.5×0.9=0.13×0.2=1.2×0.03=1.65×0=1.7×0.04=5-0.6×2=2.5×0.9×0.4=0.5×0.03=2.列竖式计算。(带*的要进行验算)*4.6×3.5*0.25×0.123.2×0.54  3.42×0.25  1.2×1.06专业技术资料编辑整理分享WORD格式可下载3.计算下列各题,能简算的要简算。2.85×0.25×412.4-4.8×25.5×1.4+2.6×5.5(0.8+8)×0.125五、列式计算。1.37的1.5倍是多少?2.8个0.035与3.5相差多少?六、我会解决问题

5、。1.一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克,12箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克?(结果保留整数)。2.一个长方形花坛的宽是2.5米,长是宽的1.4倍,这个长方形花坛的面积是多少平方米?专业技术资料编辑整理分享WORD格式可下载3.胜利小学买回4箱红墨水,每箱20瓶,每瓶2.4元。一共用多少钱?4.一只鸵鸟1小时跑40千米,一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12倍,一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的1.1倍。小羚羊每小时跑多少千米?5.修路队第一天修路82.8米,第二天比第一天修的1.6倍少7.2米。第二天修多少米?6.幼儿园购进40米布做童装。如果每套童装用布2.2米,

6、做16套童装后还剩下多少布?专业技术资料编辑整理分享WORD格式可下载小学数学五年级上册单元诊断性练习题第二单元小数除法班级姓名等级一.我会填。1.2.5小时=()分;350米=(   )千米。2.李师傅0.15小时做25个零件,平均每小时做(  )个零件。3.已知两个因数的积是112.5,如果其中一个因数是5,那一个因数是()。4.计算0.475÷0.25时,去掉除数的小数点把它变为25,要使商不变,被除数应变为()。5.1.635÷2.4=(  )÷24  32.8÷0.18=(  )÷186.一个数的小数部分,从一位起,一个数字或者几个数字()出现,这样

7、的小数叫做循环小数。7.在○里填上“﹤”,“﹥”或“=”。3.6×0.9○3.6  2.57÷0.9○2.57 6.6÷1.1○67.26÷1○7.26 8.68÷1.1○8.685.33÷0.98○5.338.两个数相除,商是27.6,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商是(    )9.已知A=11.5×0.6,B=11.5÷0.6,C=0.6÷11.5,不用计算,判断出(   )最大,(   )最小。10.5÷11的商用循环小数简便法表示是(),保留三位小数约是( )。11.把4.83、4.8、4.、4.、4.8按从小到大

8、的顺序排列:(  )﹤(  )﹤(  

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