[中考语文]乐恩特金牌教师中考满分作文指导

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1、乐恩特金牌教师中考满分作文指导文章转载自www.learnt.cn第一节满分作文的特点“满分作文不是没有缺点的，但肯定是有特点的！”深圳中考作文从2001年《小楼昨夜又东风》第一次获得满分以来，每年都有5%左右的满分作文产生，其实，同学们不要把满分作文看得太神秘太不可得到，中考作文并非文学创作，只要你能够做到表达清晰，结构完整、语言准确，再突出一定的个性，如果能做到这些，作文就有可能拿到40分了。笔者结合历次命题和改卷的经验，满分作文有如下十大特点：一、书写美——最低要求:清晰可观1．写大一些。尽量把字格占

2、满，边上稍留一点空白即可。2．色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。3．结构合理些。注意汉字的间架结构。二、卷面美——最低要求：修改规范1．养成打草稿习惯。2．考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。3．考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。三、切题美——最低要求：内外皆切不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。四、内容美——最低要求：体现真善美切忌以下几点：1．“套”。如写初中生活的美，就

3、是喜、怒、哀、乐四大块。2．“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。3．“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。4．“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。5．“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。6．“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。要做到：切口要小就初中学生而言，由于生活的阅历少，专业知识贫乏，理论水平有限，所以尽量不要去写重大题材，大处着眼可以，但一定要小处落笔。写环保，你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废

4、气”……，你就写你家门前布吉河，写小河的过去和现在，写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥，要写就要写出细节的动人之处)。写改革开放的成果，你不要搞数字发布，不要写北京奥运会(这个地球人都知道)，不要写“神六”“神七”(你不是太空专家)，不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道)，你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程，写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。写应试教育的弊端，你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识，也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”，你就写你自己的

5、埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。写人性美，你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道)或者你刚刚在报纸电视上看到的某人，你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽，比你写大人物要感人得多。五、细节美——最低要求：触动心灵精彩的细节，有一种直抵人心的力量，让心灵轰然洞开，让老师流连、激赏。不求经典，至少触动心灵。六、立意美——最低要求：不陈旧不浅薄1．别人从实我从虚。如写桥，别人写山涧的桥

6、梁，我写感情的沟通。2．别人肯定我否定。如写珍惜，别人写珍惜友情，我则写不要总是失去了才懂得珍惜。3．别人顺向我逆向。如别人说自卑乃失败之母，我则写自卑乃动力之源。七、首尾美——最低要求：简洁有味一般老师看作文，都是先看开头结尾，开头结尾好看，他才有信心、耐心继续看下去。八、连贯美——最低要求：照应、过渡自然连贯着重中间，首尾着重两端。连贯离不开照应和过渡。九、句式美——最低要求：巧用整句灵动的句式能让文章波澜起伏，文采摇曳。整句、散句、长句、短句，各有其妙，但写出漂亮的整句是高分作文的当然元素。十、修辞美

7、——最低要求：新鲜贴切巧妙运用修辞，化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇，从而使文章产生巨大的感染力。那么，具体怎样才能写出满分作文呢？有以下几点原则：一、多体验生活，多观察生活，善于发现生活中的美。要善于体验生活的乐趣，多出门参加一些集体活动，多体验活动的趣味，多积累生活的素材才行。同时生活是个大舞台，每天每刻都在上演着不同的故事，我们要善于多留心观察，做生活的有心人，在平凡中发现不平凡的含义。所以要多留心生活中的小事。二、多积累语言，多做读书笔记，学习运用各种写作手法。要备一个笔记本，在看书的过程中

8、把自己觉得好的字词句段抄录在里面，多记多背。积累语言，随时备用。同时在看书的过程中多做读书笔记，多做批注，写读后感。同时学习优秀文章的写作方法，记在心中，并学会在读书笔记或作文中应用它。三、坚持多写日记，在练笔中提高运用语言的能力。不要觉得写日记是一件既多余又很麻烦的事情，所以不爱写。殊不知写日记就是运用语言，积累素材的一个好办法。写得多了手就顺了，写什么都能得心应手。所以以后每天都写一篇日记，不管长短，坚持不懈