任何问题都会在自己的能力范围之内想办法去解决,我们始终坚信只要用一颗博爱之心,去对待每位孩子终有一天会赢的家长的认可。经过一学期的艰辛走来,我们第二学期中明显有着很大的改进,孩子们的常规好了,热心的家"> 任何问题都会在自己的能力范围之内想办法去解决,我们始终坚信只要用一颗博爱之心,去对待每位孩子终有一天会赢的家长的认可。经过一学期的艰辛走来,我们第二学期中明显有着很大的改进,孩子们的常规好了,热心的家" />
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1、分享工作心得体会工作心得体会发言稿g">任何问题都会在自己的能力范围之内想办法去解决,我们始终坚信只要用一颗博爱之心,去对待每位孩子终有一天会赢的家长的认可。经过一学期的艰辛走来,我们第二学期中明显有着很大的改进,孩子们的常规好了,热心的家长多了,老师之间有默契了,整个班级氛围和谐了,我们的心里也有了苦尽甘来的感觉,当然也有一些还需要感观的地方但是并没有那么难了。在这一年期间的喜与忧离不开同事的帮助、园长们的关怀,每一位同事和园长们都是我的一面镜子,教我知识,教我经验,教我换位思考,教我时刻反思自己,能够顺利的带好这个班级最最感谢的就是我们的李

2、颖老师和余老师,是你们用火热而真诚的心推动我向前走,感谢你们一年来的配合与支持让我们这个大家庭画上了圆满的句号。别人说:“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。”在丽晶长城嘉苑里我见到了很多值得学习的“女神”,来到丽晶我感到是我的幸运和幸福,在这里我收获了阳光和雨露,希望有一天我也可以从一个普通人蜕变成一个充满智慧的美丽之“神”。谢谢!编写人:李晴玉班级:大一班时间:2014-7WuhanLijingEducationFoundation园名:丽晶长城嘉苑幼儿园篇二:分享我的工作体会分享我的工作体会北铜冶小学冯晓楠篇首语:记得曾看到过这样一句

3、话“人的生活方式有两种:第一种方式是像草一样活着;第二种方式是像树一样成长。”我选择了第二种方式。在工作中亦是如此。参加工作已经有十多年了,回想当初刚刚毕业时自己从一名听课的学生一下子转变为给学生上课的老师,幼稚的我是一脸的茫然。既然已经选择了这个工作就要努力把工作干好,我鼓励自己说:我虽然不够聪明,但是我绝对可以做一只勤奋的小蜜蜂,只要不怕辛苦就一定能酿出香甜的蜂蜜来。就这样我开始了我的教师生涯。今天我就与大家一起分享一下我的工作体会,不足之处还请大家批评指正。一、勤奋、努力才会成长哈佛有一个著名的理论:人的差别于学习,经常抽出时间用来阅读、

4、学习、思考,你会发现,你的人生会发生改变,成功会向你招手。所以,在工作中我坚持做到:1、多方面学习,扩大知识领域。一定程度上,学历代表着一个人的知识层次。知识和能力是统一的。正如荀子在《劝学》中所说:“登高而招,臂非加长,而见则远。”意思是说,站得高,就看得远。知识水平制约着能力,教师要提高师能必须提高知识层次,而现在农村中小学教师队伍还存在学历不达标或勉强达标的现象。所以我积极参加了自学考试和函授学习进行学历教育,不断地充实自己。同时对于感兴趣的东西也是积极地去学习,不断地丰富自己的知识。2、就地取材,从身边学起。当前,农村学校教学中的突出问

5、题是,教学的随意性、盲目性影响制约着教学质量的提高。另一方面,理论界的研究容易忽视实践现象,用一些深奥的、抽象的、难于理解的理论去对目前的教育教学作阐释,教学理论书籍越编越厚,对于整天忙于教学的中小学教师来说,看上半天,也不知道说的是什么。刚刚接手小学班主任的时候很不适应,学生小什么也不会干,什么事都得自己亲历亲为,印象最深的就是上了一天课,放学后还要自己扫地做值日,这样下去肯定是不行的,怎么办呢?盲目的照抄照搬别人的经验肯定是不行的,所以我通过聊天和年长的老教师交流的方式来学习他们的教学和管理班级的经验,(比如:学生太小很多事不会做该怎么办,

6、课堂上怎样处理应急事件,如何应对蛮不讲理的家长,课堂调控能力,小学的课应怎样设计、如何上,如何开展有趣的教学活动等,)然后再和本班的实际情况相结合,逐渐适应。事实证明通过与老教师的交流使我受益匪浅,增长了见识,对工作帮助很大。3、常反思,勤思考,才能不断鞭策自己。老校长曾说过一些很有哲理的话对我帮助很大,比如:“要经常反思自己,才能明得失,才能有所进步。”“鞭策自己向前的鞭子掌握在自己的手中。”“善于思考的人才会生活、工作。”······刚开始的时候我对这些话很不以为然,后来发现这些话其实都是一些很好的生活和工作习惯。每天中午休息的时候或是放学

7、回家的路上,我都会回想一下今天的工作内容,当发现工作中的失误的时候不但会马上修正,而且当工作任务多的时候就会有序地安排工作,给自己缓解一些压力。所以我觉得常反思、勤思考才能看到自己的不足,才能使自己更好地进步。二、我的班主任工作著名教育家陶行之先生曾对教师说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”教育是一种爱的艺术!这种爱虽然不同于父母、家人、朋友的爱,但我觉得这种爱与其他类型的爱都具有一种共同的特点:无私。只有这种无私的爱,才能使我们的教育产生无穷的智慧和力量。工作十多年来,在我的工作中最重要的就是担任班主任的

8、工作。学生小、杂事多、处理起来麻烦,但是还必须得处理好,所以在处理班主任工作的时候我一直坚持的教育理念是:1、宽容但不纵容学生2、失败的人找借口,成功

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