2018年高考语文一轮复习散文与小说阅读知识点整理

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取2018年高考语文一轮复习散文与小说阅读知识点整理　　　　题型一：“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？　　　　解题方法：　　考查词句含意的往往是：　　1、生动、形象、含蓄的句子；　　2、运用了修辞手法的句子；　　3、在文中起关键作用的句子。　　解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。　　「规范答题」1.标明句子出处。2.找出比喻句中的本体和喻体。3.去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。　　抓关

2、键词+分解句子+整合答案（结合主旨）　　　　题型二：人称类　　　　提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么　　A.第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文

3、也是如此)，加强见闻和感受的真实性。　　B.第二人称：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用；　　C.第三人称：作者从旁叙述，增强客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。　　　　题型三：分析作品结构　　　　语段在文中的结构作用　　提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？　　——从全文看，××件事在内容和结构上起什么作用？　　分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？　　方法：结构作用（专用术语）：　　（1）文首：　　①开篇点题、总领全文。  小语种自主招生的对象主要是外语教学质量

4、较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　②渲染气氛，营造氛围，烘托情感；　　③设置悬念，为下文作铺垫。　　(2)文中：　　承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文、照应后文。 　　(3)文末：　　①点明中心、升华感情；深化主题；                　　②收缩全文（总结全文）、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。 　　欢迎关注语文月刊公众号　　题型四：鉴赏艺术手

5、法类　　　　题型表述方式通常为：　　1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？　　2.作者是如何写“……”？　　3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？　　4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。　　5.赏析这段文字（这句话）。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　答题模式：手法+分析+艺术效果（注意叠词：）+

6、表达感情　　方法：1、表达方式：叙述：说明、议论、描写、抒情(分为直接抒情和间接抒情)。　　　　（1）叙述方式　　　　顺叙：按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。　　倒叙：从结尾或情节中的某一段写起，造成悬念，引人人胜。　　插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。　　补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。起到补充、丰富、深化原叙述的作用。　　　　（2）抒情手段：　　　　①直接抒情（直抒胸臆）　　②间接抒情：小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后

7、，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　借景抒情：寓情于景、情景交融 以乐景衬哀情、以哀景衬乐情；　　借物抒情：借物喻人、托物言志；　　借事抒情：即事抒怀；  　　借古讽今：怀古伤今。  （含蓄委婉）　　　　（3）描写方法（特点）　　　　①写景的顺序：如由远到近、由高到低等　　②多角度描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉等　　③描写景物的手法技巧　　　　A、结合 　　动静结合：以动衬静、以声衬静　　虚实结合：如《雨霖铃》  

8、正侧结合：如《口技》　　点面结合： 如《江雪》  声色结合　　Ｂ、对比：明与暗、昔与今、　　Ｃ、衬托：以动衬