小学仪器室工作总结

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时间:2018-11-02

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程小学仪器室工作总结  小学仪器室工作总结        在本学期里,我们围绕仪器站工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:        一、继续加强实验室的管理工作        1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作

2、中。        2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程        3、彻底清查了教学仪器及音体美器材,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。        4、学校实验室工作管理水平不断提高。实

3、验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。        5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放,严格使用登记制度,保证实验室的安全。        二、加强了教学器材的配备与管理工作    近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程    1、学校重视器

4、材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。        2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。        3、所有仪器按要求贴有大类标签,并涂清漆保护。        三、继续加强学具的征订、使用、研究工作        1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。    近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农

5、村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程    2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。        四、开展自制创新教具评选活动        为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显。性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良

6、好的效果。        五、继续加强实验教师的自身建设。  近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程      1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。        2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教

7、师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。        3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。        小学仪器室工作总结      近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  一个学期以来,我校仪器室工作在

8、校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:        一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责        1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,

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