web技术与校园网络管理系统集成研究

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1、Web技术与校园网络管理系统集成研究校园信息化是信息化建设的重要领域，由于学校各部门及老师与学生之间有着大量的业务和数据关联，因此这些系统能否有效集成在很大程度上影响着学校的管理水平和工作效率。本文将web技术与校园信息系统集成作为研究的主要方向，以期为校园信息系统集成状况的评价和系统总体集成方案的制定，提供一定的参考。关键词：web技术；校园X络管理系统集成；研究　　随着社会信息化时代的到来，我国传统的学校管理模式正面临挑战，学校信息化已经成为现代教育发展的必然趋势。学校信息化建设起始于上世纪90年代，起初主要以引入和开发

2、各种类型的专门应用软件开始的，现在正扩展到围绕各个部门、各个工作项目建立各种综合管理信息系统，有些学校甚至已经向数字化校园建设迈进，学校的信息化建设正成为各学校努力的方向。但从目前的建设和应用情况可以看到，各个校园X络管理系统只注重“各自为战”，各信息系统之间存在着很多交叉、重复的数据和应用造成了数据的重复开发，造成学校信息化资源的极大浪费。随着学校各部门之间以及学校与社会之间交流合作的增多，有必要根据实际情况对现有的各类信息系统进行整体规划，选择一种合适的集成模式，把学校各个部门“独立”的信息有机地集成起来，实现数据和应用

3、的共享。　　对学校来说，比较重要的信息系统主要包括教务管理系统、人事管理系统、财务管理系统和图书馆管理系统等，这些信息系统之间存在着许多数据和业务联系，学校的信息系统集成就是要实现这些数据和业务的共享，提高各部门的业务协同处理能、管理工作效率、与社会的交流能力。　　Web服务技术以其易用、普及、可互操作等鲜明的特点和优势，成为学校信息系统集成的亮点。　　一、Web技术的研究　　传统的信息系统集成可扩展性、互操作性不利于校园业务流程的调整和重组。随着X络信息的普及与发展，尤其是局域X技术和web服务的日趋成熟，基于web服务的

4、信息系统集成正被越来越多的人所关注。　　Web服务是一组基于Inter的、通用的、开放的标准和规范所构成的分布式计算技术体系，其在平台、语言和发布者之间能够保持互相独立。　　Web服务是能够支持新的信息系统的模式的，即面向服务体系架构，主要是将需要的各类数据和业务功能构建web服务，然后使用通用的工具发布这些web服务，平台上的客户应用及其他任何语言都可以通过服务中介—UDDI—来查找需要的服务，然后得到相关的WSDL文档，最终发送到web服务请求处理，web服务再把相应的消息发送给客户端。　　基于web服务的集成技术的优势

5、主要体现在五个方面。一是由于它对外提供的服务接口是标准的，在发布服务的应用程序和使用服务的应用程序之间的关系是松散耦合的，因此实现过程更为灵活；二是改变了传统的信息集成把应用程序作为单个的实体来集成的弊端，使得适应范围十分广泛；三是相对于传统的集成解决方案，web服务技术在设计、开发、维护和使用等方面更简单和易于操作；四是由于其简便性和灵活性，实施成本较为便宜。五是基于开放的。　　二、校园X络管理系统集成研究　　校园信息化是信息化建设和研究的重要领域和前沿阵地，经过多年的探索和发展，各个学校基本完成了包括X络基础设施、X络基

6、本服务系统和应用支撑系统在内的信息化基础设施建设，在学校的日常管理和业务运转等方面发挥了重要的作用。　　随着信息技术的飞速发展和学校信息化建设的不断深入，集成已经成为学校现有信息系统深化建设的必然选择和技术方向。集成，实际是指一个整体的各组成部分之间能协调地、有机地工作，以达到整体优化的目的。信息系统集成就是根据用户需求，优选出各种技术和产品，将各个分离的子系统连接成为一个完整的、可靠的、有效的系统的过程。　　目前校园X络管理建设和集成水平普遍不高，受资金等限制，X络数据少。许多名师的课件及专家讲座等资源不能及时或根本不能转

7、化为X上信息资源供师生随时查阅，X络建设应发挥的效益和价值不能得以完全实现。因为信息系统的建设缺乏整体规划，现有的X络管理系统难以满足办学管理的需求，跟不上信息化发展的步伐，校园X络管理系统集成需要进行整体扩展和升级时，难以完成。即使努力完成，其所需的投资也很多，加大了X络建设的成本，很多学校不得不放弃升级，勉强运营，限制了信息系统整体效益的发挥。　　校园X络集成的部门较多，在系统集成过程中要注意工作的方法和步骤，根据学校的特点和X络建设的实际情况，有秩序、按步骤的完成。主要目的就是提升信息系统的总体集成水平，实现数据使用的

8、最大优化和资源的有效共享，减轻相关部门的工作量，提高整体工作效率。　　总之，基于web服务的校园X络信息系统集成是当前校园X络建设的大方向，随着信息技术的不断发展，新技术的更新周期将会越来越短，校园X络系统集成在设置上要具有升级性和可扩展性，以便使校园X络管理系统集成能够随着信息技术的发展