月全国自考《审计学》试题(1)(1)

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1、感谢大家的一路陪伴与支持,《审计学》自考试题下载地址:http://www.hndxedu.org/2011年4月全国高等教育自学考试《审计学》试题课程代码:00160一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.注册会计师的审计方法的调整,主要是随着()A.审计对象的变化B.审计环境的变化C.审计目标的变化D.审计责任的变化2.下列注册会计师的行为中,不违反职业道德规范的是()A.对自己的能力进行广告宣

2、传B.不以个人名义承接一切业务C.承接了主要工作由其他专家完成的业务D.按服务成果的大小进行收费3.下列关于注册会计师过失的说法,不正确的是()A.普通过失是指注册会计师没有完全遵循专业准则的要求B.注册会计师一旦出现过失就要赔偿损失C.过失是指在一定条件下,缺少应具有的合理谨慎D.重大过失是指注册会计师没有按专业准则的基本要求执行审计4.下列中国注册会计师执业准则,不包括()A.中国注册会计师相关服务准则B.中国注册会计师审计准则C.会计师事务所质量控制准则D.中国注册会计师职业道德准则5.被审计单位当年购入一批材料,会计部

3、门在记账时漏记了该批材料的外地运杂费,则被审计单位管理层违反的认定是()A.准确性B.截止C.发生D.完整性6.下列关于财务报表层次重大错报风险的说法,不正确的是()A.与财务报表整体广泛相关B.与特定的各类交易、账户余额、列报的认定相关第7页感谢大家的一路陪伴与支持,《审计学》自考试题下载地址:http://www.hndxedu.org/C.可能影响多项认定D.很可能源于薄弱的控制环境7.下列选项中,管理层违反“分类”认定的是()A.将已发生的销售业务不登记入账B.把寄销商品作为自有商品记录在会计账上C.将现销记录为赊销,

4、将出售固定资产的收益作为营业收入记录D.将接近资产负债表日的交易记录于下年度8.在对财务报表进行分析后,确定资产负债表的重要性水平为200万元,利润表的重要性水平为100万元,则注册会计师应确定的财务报表层次的重要性水平为()A.100万元B.150万元C.200万元D.300万元9.注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是()A.控制检查风险B.为了识别和评估财务报表重大错报风险C.收集充分适当的审计证据D.为了进行风险评估程序10.下列选项中,不属于生产与存货循环内部控制的是()A.生产过程中的存货的内部控制B.工薪的内部

5、控制C.对产品成本进行记录与控制的成本会计控制D.固定资产的内部控制11.注册会计师采用风险评估程序了解被审计单位及其环境的时间是()A.在承接审计业务和续约时B.在进行审计计划时C.在进行期中审计时D.贯穿于整个审计过程的始终12.在对应付债券进行实质性程序时,注册会计师应当()A.审查应付债券原始凭证保管人同会计记录人员是否职责分离B.审查营业费用明细账C.审查债券持有人明细账是否由专人保管D.审查应付债券业务会计处理的及时性、完整性13.在下列选项中,与被审计单位财务报表层次重大错报风险评估最相关的是()A.被审计单位控

6、制环境薄弱B.被审计单位的生产成本计算过程相当复杂第7页感谢大家的一路陪伴与支持,《审计学》自考试题下载地址:http://www.hndxedu.org/C.被审计单位持有大量高价值且易被盗窃的资产D.被审计单位应收账款周转率呈明显下降趋势14.监盘库存现金是注册会计师证实被审计单位资产负债表所列现金是否存在的一项重要程序,被审计单位必须参加盘点的人员是()A.会计主管人员和内部审计人员B.出纳员和会计主管人员C.现金出纳员和银行出纳员D.出纳员和内部审计人员15.在确定审计证据的相关性时,下列事项中不属于注册会计师应当考虑

7、的是()A.从外部独立来源获取的审计证据比其他来源获取的审计证据更可靠B.只与特定认定相关的审计证据并不能替代与其他认定相关的审计证据C.特定的审计程序可能只为某些认定提供相关的审计证据,而与其他认定无关D.针对同一项认定可以从不同来源获取审计证据或获取不同性质的审计证据16.下列选项中,为获取适当审计证据所实施的审计程序与审计目标最相关的是()A.对已盘点的被审计单位存货进行检查,将检查结果与盘点记录核对,以确定存货的计价准确性B.从被审计单位销售发票中选取样本,追查至对应的发货单,以确定销售的完整性C.实地观察被审计单位固

8、定资产,以确定固定资产的所有权D.复核被审计单位编制的银行存款余额调节表,以确定银行存款余额的正确性17.下列选项中,被审计单位违反计价和分摊认定的是()A.将未发生的销售业务入账B.将未作为抵押的汽车披露C.未计提坏账准备D.将未发生的费用登记入账18.下列各情况中,不影响

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