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时间:2017-11-15
《饮料罐装生产流水线课程设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、自动生产线控制系统设计训练说明书设计题目:饮料灌装生产流水线系部:机电工程系姓名:刘桂民学号:1104021253班级:2班专业:机电一体化技术指导教师:马宝秋职称讲师完成时间:自动生产线控制系统设计训练说明书摘要随着计算机和网络通讯技术的发展,企业对生产过程的自控制和信息通讯提出了更高的要求。饮料生产线比较复杂,生产环节也很多。其中饮料的灌装就是饮料生产线上重要的生产环节。控制系统主要由一台PLC、交流异步电机、液罐、多个灌装状态检测传感器、故障报警蜂鸣器、产量统计显示器等组成。其中电机用来控制运送饮料瓶的传送带部分。本控制系统有两个特点:一是输入、输出设备比较多;二是所需实现的控制是
2、顺序逻辑控制、模块控制以及计算统计功能。西门子S7-200系列PLC在模块控制、高速计数和计算方面的功能较强,实现比较方便。因此本系统选用了S7-200型号的PLC进行控制,既满足了控制系统所需的I/O点数,又满足了被控对象的控制要求。采用PLC控制饮料灌装生产线,实现了饮料生产线的自动化、智能化。对劳动生产率的提高,饮料质量和产量的提高具有深远的意义。文章探讨了如何利用德国西门子S7-200进行饮料灌装生产流水线的控制,重点分析了系统软硬件设计部分,并给出了系统硬件接线图PLC控制I/O端口分配表以及整体程序流程图等,实现了饮料灌装的自动化,提高了生产效率,降低了劳动强度。关键词:PL
3、C;自动化饮料灌装生产线;生产线控制系统自动生产线控制系统设计训练说明书目录1总体方案介绍1.1设计课题任务.......................................................11.2功能要求说明.......................................................11.3总体方案分析.......................................................12硬件系统设计..................................................
4、...........22.1PLC型号选择........................................................22.1.1PLC类型特点分析与确定..........................................22.1.2I/O口分析与确定...............................................22.2I/O口分配..........................................................32.2.1I/O口分配表................
5、....................................32.2.2I/O口接线图....................................................42.3传感器的选择........................................................43软件系统的设计...........................................................43.1软件简介......................................................
6、.....43.2系统工作流程图.....................................................53.3软件系统设计思路.....................................................53.4梯形图程序设计.......................................................64调试运行过程及设计体会..................................................134.1调试运行过程.......................
7、................................134.2设计结论...........................................................134.3设计体会...........................................................135参考文献...........................................
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