健康教育教（学）案

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1、WORD格式可编辑二 年级健康教育课时进度计划周次教   学   内   容课时安排备  注2第1课、我有一双明亮的眼睛1 3第2课“小眼镜”的苦恼1 4第3课 识别交通标志1 5第4课 不要玩火1 6第5课  左脑和右脑1 7第6课   注意安全1 8第7课 学会交朋友1 9第8课 “合作乐园1 10第9课 我是小学生1 11第10课 小学生学习习惯1 12第11课 请让我来帮助你1 13第12课 伸出你的手1 14第13课  不当“小皇帝”1 15第14课健康三要素1 16第15课、红绿灯1 17第16课爱清洁1 1

2、8第17课不挑食  不偏食1 19第18课安全教育主题班会1 专业技术资料整理分享WORD格式可编辑20复习、评价1 二年级下册健康教育教材分析一、本册教材对学生的要求 1、养成保护眼睛的良好习惯。2、通过教学，使学生能认识常见的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。3、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的4、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。6、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。7、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健

3、康发育。8、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。二、学期努力目标  1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会正确做眼保健操。2、通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用3、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。专业技术资料整理分享WORD格式可编辑4、通过学习使学生明白我们的身边经常有不安全的事发生，我们要学会保护自己。5、结合教材交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。6、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，

4、从而促进身体的健康发育。7、强化儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。三、实施目标的具体措施为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施：1、认真备好每一节课，做到有教案上课。2、采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。四、小学低年级水平目标与内容：　　　1.目标　　知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加

5、入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。　　2.基本内容专业技术资料整理分享WORD格式可编辑　　（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙

6、，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。　　（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。　　（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。　　（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。

7、（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。3、列举大量事实例子，与课堂教学相结合。争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。 专业技术资料整理分享WORD格式可编辑第1课 我有一双明亮的眼睛教学目标：1、 知道眼睛的用处。2、 养成保护眼睛

8、的良好习惯。重点、难点养成保护眼睛的良好习惯。教学时间：教学过程：1、 谈话导入师：这是什么？（师指着自己的眼睛问）生：眼睛。师：对，眼睛，你们知道眼睛有什么作用吗？又知道怎样保护眼睛呢？同学们，学了课文第四课就明白了。2、 学习课文听老师范读课文。学生自由读课文读后说说你知道了什么？（学生说后师小结）3、 说一说哪