为何要走独木桥作文

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1、为何要走独木桥作文[为何要走独木桥作文]五千年的封建历史终究造成了无可挽回的后果,为何要走独木桥作文。封建思想把家长们对孩子的希望定向大学,定向了高收入。于是,千军万马一齐涌向“大学”“好工作”这根独木桥,与应试教育一同构造了血淋淋的一幕。一个人的兴趣一般与它的天赋是同一种东西,家长若是注重孩子的这种天赋,一个天才就从此诞生。而当今社会的悲哀,就是以分为主,以学习为主,以考试为主,还假惺惺的装腔作势,大声宣扬什么“素质教育”全面发展。殊不知,全面发展带来的是全面平庸,素质教育的根本并不在全面发展,而是在培养一个

2、人的天赋和兴趣之余,交给他博爱、正义、善良,不致于成为一个冷血动物,不至于看到一切违反道德、民族大义的人事而无动于衷。而只重分而不重其天赋、兴趣和人格的发展,必将毁灭一代人、甚至几代人的幸福,造出生活弱智的高才生,造出只会考试对道德视而不见的机械人,而造不出梦寐以求的天才,和可以让我们为之骄傲的人,小学三年级作文《为何要走独木桥作文》()为何要走独木桥作文2  第2篇论世间愁为何物——读《我是猫》有感  〖预览〗不知过了多久没有认真去看一本书了,可无论怎样,有一本书给我心灵再次带来了强烈的震撼,就这样我沉浸在这

3、本书里虚构的世间。  主人公是一只猫,用猫的眼睛看世界,猫公富有哲理,精于辞辩,对人类的弱点讽喻的十分透骨猫公博学多识,通晓天地古今,他引证或褒贬了荷马,毕达哥拉斯,笛卡尔,克莱尔,尼采,贝多芬,巴尔扎克,莎士比亚,孔子,老子,陶渊明,宋玉,韩愈,以及《诗经》,《论语》,《淮南子》,《左传》,《史记》等等数不清的中外名人名言。他还有点自由平等观念。猫公针乏时弊,道出一串串永远耐人寻味的警言警句,比如:官吏本是人民的公仆,代理人,为了办事方便,人民才给了他们一定的权力;但是,他们却摇身一变,认为那权力是自身固有二

4、不容人民置喙。猫公还敢于蔑视权贵,鼓励创新。他描画乌鸦在东乡元师的铜像上便溺,把伊藤博文的照片的照片倒贴在墙上。他说:不从胯下倒看莎士比亚,文学就会灭  猫公喜怒笑骂,皆成文章,悲痛幻化的笑声,鼓励创新。  猫公如此神通广大,才高识卓,又公共敏锐,当然是神猫,奇猫,圣猫了。依他的眼睛看世界,悲痛华为笑声,怎能不尖酸刻薄!当然,他同时是只俗猫,蠢猫;他自作聪明,假冒圣贤君子,误了不少事,吃了不少苦头,甚至不知道水桶会淹死猫,最终丢……为何要走独木桥作文3  第3篇我所求不多,为何还错750字作文  〖预览〗  我

5、想和你在一起  她说这话的时候,阳光正好穿透层层林叶映在她脸上,温暖的笑容添了几分羞涩。  不要走看到他转身欲走,她忙扯住他的衣角哪怕是让我待在你身边,当一个花瓶也好这是第几遍说了,当一个花瓶,他都不愿。  他皱皱眉,眼中划过一丝厌恶,脏,拂袖离去。  那抹娇容在他心中幻化成极其丑陋的面孔,没有荡起一丝涟漪,波澜不惊。  他嫌她脏  她愣愣的看着自己的双手,这一切都是为了他,而他,嫌她脏  她所求不多,只想陪在他身边,为什么,终究还是错    他能一帆风顺,少不了她在背后杀人如麻,不知,她为他除掉了多少后顾之忧

6、。  或许,这一点,他感动过。  只是,他受不了的,他不能接受的,是她解决事情的方式。  如果不是恰巧被他看到,他还不知,她是这种人,将别人的真心玩弄于鼓掌中的人,他怀疑,她对他的真心,又有几分。  &m……为何要走独木桥作文4  第4篇他为何感动了中国?作文  〖预览〗在过去的两年里,他的所作所为感动了观众,感动了中国,他用自己的力量推动了中国社会的进步和发展。诠释着个人对国家、社会当担起的责任。用自己的故事,解读了人与人之间应有的情感,带给人们感人至深的心灵冲击。他,就是洪战辉,连续12年自强自立,带着妹妹

7、上学的——洪战辉。  洪战辉让我真正读懂了人格的高尚,精神的伟岸。他出生在一个贫苦的乡村,在他灰暗的12岁那年,父亲疯了,母亲离家出走了,他既要照顾父亲,有要抚养一个爸爸捡来的弃婴。一夜之间,他从男孩变成了男子汉,家里负债累累,童年的天空在这个夏天轰然塌陷。难以承受的重担落在了年仅13岁的洪战辉稚嫩的肩上。无论生活多么艰苦,他从未放弃过学业,一边打工,一边赚钱,从初中到大学,一直带着妹妹上学并持续了12年。  洪战辉回味地说:“只要脊梁不弯,就没有扛不起的大山;只要信心不倒,什么都不可以打倒你。”  从他的身上

8、,我们得到的是更多的感动与启发。面对困难有的人一蹶不起,而有的人对生活失去热情……一种精神向我们诉说着中国为何而感动。  洪战辉说自己像只蜗牛,背着家庭,背着学业,尽管走得不快,但他认为是可以走出苦难的。穷并不可耻,苦难并不可怕,可怕的是你不能用自己的脊梁去支撑起那片属于你自己的天空。只要你努力付出,有一天你会得到世人的认可,他们会仰着脖子看你,而不会鄙夷地丢掉你。  中国……为何要走

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