七年级下册思想品德第一单元共同的责任教案

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1、开学第一课第一课时常规教育共1课时教学目标：1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。2.了解本册数学，语文书的内容。3.说说自己在寒假巾的收获。4.激发学生的学习兴趣。5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。教学过程.•一、说说自己在寒假巾的收获。大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的•-段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情

2、，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学屮収得的收获。二、明确取得好成绩或考试失利的原因。1.回顾上学期的成绩。2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。三、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。学生看书，师和学生一起说。叫、对学生的常规课堂进行要求：1.课前准备：（丨）课前预习；（2）准备好上课所需物品。2.上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。1.课

3、后的要求：(1)课后S习；(2)独立完成作业；五、安全教育：小学生应注意安全的地方：(1)学生讨论。(2)集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映

4、或报瞥。D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。(3)、学生自査：哪些方面未做好，今后要加强注意。六、教师小结师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提儿点希望和要求.•(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课汄真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩乂一个新的突破，也能在知

5、识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成K。(3)愿大家在龙渠中心学校这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！七、布罝作业：预习第一课大家之家第一单元共同的责任第一课大家之“家”第一课时大家之家共

6、_课时一、课堂教学要求【教材分析】本课包括“我爱我‘家’”、和“成长的园地”两部分。第一部分分析个人依恋学校生活的原因，突出学校生活对愉悦学生身心的意义。第二部分从学习知识、培育品格、发展特长三个方酣分析学校在个人成长过程中的地位。【教学目标】怡感态度价値观目标：培养学生对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的怡感。能力H标：让学生体验个人对公共生活的依恋之情，认识公共生活对个人的基本要求，增强在集体中生活的能力。知识目标：了解学校生活对个人成长的意义。【教学重点难点】教学重点：“我爱我‘家’”。

7、学习这一部分可以让学生明确个人依恋学校生活的原因，增强依恋班级、学校的情感，有利于学生的学习和成长。教学难点：“成长的园地”。学生一般都能体会到学校对学好科学文化知识方面的作用，但学生的体会可能比较零散，还耑要教师引导学生归纳总结。【教学建议】第一部分：我爱我“家”1.导入方式•一：让学生说说他们在假期中对学校、老师、同学的思念之情。这一环节主要是引发学生的情感共鸣，营造“我爱我家”的氛围方式二：图片导入。以“冋家”为主题，展示学生报到、师生谈心、同学交流、校园风光等图片，导入“我爱我‘家’”这一

8、主题。这一导入方式是用直观、形象、亲切的图片设置情境，迅速把学生置身于日常的学习和生活中，“家”的温馨感觉油然而生。2.第一层次：“家“的感觉老师提出问题“为什么离开学校一段时间后，会如此想念同学、老师和学校”，学生写出冋校前后的心情。老师可随机抽取请学生分享自己的心情。在情感上产生共鸣之后再通过这一环节的活动引发学生思考，找寻自己的情感之源。通过思考得出“家”的感觉源自个人对群体的归属需要，学校是学生的精神家园。3.第二层次：校园生活写真让学生回忆、总结在学校的快乐记忆，并进行现