有关于利用多媒体技术辅助中职英语教学论文

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1、有关于利用多媒体技术辅助中职英语教学论文利用多媒体技术辅助中职英语教学论文导读:本论文是一篇关于利用多媒体技术辅助中职英语教学的优秀论文范文,对正在写有关于英语论文的写有一定的参考和指导作用,【摘要】多媒体能够营造生动的英语学习环境,最大限度地激发学生的学习积极性和主动性,有效地实现精讲,突出重点,突破难点,实现课堂教学的趣味性和高效率。本文通过分析中职英语教学面对的主要困难与理由,研究多媒体技术在中职英语教学中的作用,重点探讨多媒体技术在中职英语教学中的运用。  【关键词】中职英语;多媒体;教学  随着社会

2、和经济的发展,世界对于英语人才的需求越来越大,所要求的水平也越来越高。而我国在传统英语教学模式下,培养出来的学生大多只会读和写,听、说能力却很差,不能适应当前市场人才的需求。这就要求英语教学必须做出相应的改革,以适应这种变化和发展。  目前,中等职业学校的生源主要是初中毕业生,这部分学生虽然在初中阶段学过三年英语,但是英语基础非常差,对英语也极不感兴趣。面对这种状况,再采用传统的填鸭式教学已完全不能适应。为了激发学生对英语学习的兴趣,我们应该积极开展多媒体教学。运用多媒体进行教学有其独特的优越性,形象直观、生

3、动活泼,有利于激发学生学习的积极性和主利用多媒体技术辅助中职英语教学由优秀站.zbjy.提供,助您写好论文.动性、潜能的开发,创建鲜活的语言环境,让学生在真实的语境中用英语交际,极大提高了英语教学质量。  1中职英语教学面对的主要困难与理由  1.1学生的英语基础差。中职学校的学生基础差的事实是得到共识的。他们的录取分数线大多低于市内各普通高中.这就给英语课堂教学带来一定困难,也使一部分学生对学习英语产生了畏惧感,失去了学习的兴趣,进而放弃英语学习。  1.2学生的学习习惯传统。学生主动参与很少,主要是被动接

4、受,缺乏主动探究的精神,教师教得很辛苦,学生也学得痛苦,但是学生的学习收获却并不乐观。  1.3教学方式传统。虽然基础教育教学改革大环境也触及到中职学校,但还有相当部分的中职学校的教师仍遵循旧的教学模式,上英语澡仍按读单词、讲语法、讲课文、做练习的程序进行;这一成不变的教法极容易使学生产生感觉疲劳,失去学习兴趣。因此。如何转变上述中职英语的教学目前状况,将素质教育切实贯彻到课堂上去,成为现今—个最亟待解决的理由,需要广大英语教师不断地在实践中探索。  2多媒体X络教学在中职英语教学中的作用  多媒体X络教学要

5、求教师利用计算机技术、多媒体技术以及Inter等平台,将色、形、声等完美地结合起来,将枯燥乏味的静态知识置于形象生动的动态展示与交流中,从而全方位地调动学生各种感官对学习活动的参与,培养学生的学习兴趣,让学生不知不觉地融入教育活动中,有效地达到我们的教育目的。概括地说,多媒体X络教学在中职英语教学上主要有五个方面作用:  2.1能够充分体现新课标的教学思想:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识作用的主动建构。  2.2能够充分调动学生学习的积极性:多媒体X络技术的交互功能使得学生可以打

6、破时空限制,在自己认为合适的时间和地点,随时利用多媒体X络资源进行咨询、解惑、求教、学习,其智力、创造力、独立获取知识的能力能得到开发与培养。  2.3能够大大改善学生自主学习的环境:利用虚拟现实技术,构建一种交互性课堂,此时的教师和学生可以是真实的或虚拟的,学习者可以是一个或多个,教学模式及策略可以多样化。  2.4能够真正实现在线交流:校园X上的课程讨论区、教师辅导区的BBS平台可以使师生间进行便捷的讨论与交流,教师可以上传辅导资料、布置作业以及对学生提出的理由进行答疑等。  2.5能够大力提高教学效率:

7、采用多媒体X络教学可以缓解师资不足这一困扰众多学校的难题。同样数量,甚至更多的学生可以享受到优质教育。从长远的观点来看,多媒体X络教学无疑是中职英语教学一个发展方向。  3多媒体在中职英语教学中的应用  3.1转变指导思想。  中职学校的学生是未来的实用型人才,所以教学重点应转移到提高学生的使用能力上。否则英语学习,学生只是增加了词汇量,而“聋子英语”、“哑巴英语”的现象却得不到转变。另外,X络环境下的多媒体英语教学使教师的职业功能也有所转变。在大量的X络信息面前,教师也应转变思想,不仅自身要及时掌握这些信息

8、,对于学生还应进行分类指导,在整个多媒体教学中起到调节和完善的作用。  3.2加大投入,改善中职英语教学条件。  语言教学的原始目的是以应用为主。提倡改善中职英语教学条件,将多媒体这一已经被证明有效的教学手段应用于实际,只不过是力求回复语言教学的本来面目。当然,资金也是一个大理由。因此,可以在已有的计算机实验室和语音室加装多媒体功能设备,即可进行计算机教学,又可做中职英语教学之用。这样,既节约了资金

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