探讨以党风建设为引领 推进文化强校名校建设

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2、　[摘要]当今世界正处在大发展大变革大调整时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、综合国力竞争的重要因素和经济社会发展的重要支撑。对于经历了规模扩张之后、急需深化内涵发展的国内大学来说，提升大学文化、引领前进方向、凝聚奋斗力量，是高校的重要使命。在全国上下为早日建成小康社会、尽快实现“中国梦”而夙夜在公、尽心竭力的关键时期，以党风建设为引领，进一步凝聚和激励师生，推进校风、教风和学风的持续优化，推动高校文化建设工作科学发展和又好又快发展，推动高校文化传承创新、建设文化强校名校，具有十分重要的作用

3、。　　[关键词]大学党风建设文化强校名校　　一、党风建设是高校党建工作的重点和核心　　党的建设包含思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和反腐倡廉建设五大方面。但是从一定作用上讲，作风建设具有其特殊的作用和重要的作用。　　党的作风建设是思想建设的具体体现和现实反映，也是组织建设的必须要求和必定结果，党组织是否具有战斗力、凝聚力和先进性，自然会体现在这以党风建设为引领推进文化强校名校建设由写论文的好帮手.zbjy.提供,.个党组织的风貌和每一个党员的行为风气上。　　党的作风建设同时是党的制度建设的体现和反映

4、。一个党的组织如果制度健全系统、规范科学，同时能通过制度发挥每一个党员积极性，这个党的组织也一定会呈现出严守纪律、团结协作、凝神聚力、勇于创新、充分民主的良好风气。　　党的作风建设更是我们党反腐倡廉建设的最为突出，最为直接的反映。毫无疑问，一个党风好的高校党组织必定会在学校范围内形成一种清正廉洁、风气劲足、客观求实、勤政为民的良好风气。　　因此，党的作风建设，从党的思想、组织、制度、作风和廉政这五大建设内环体系的角度来看，处于重要、核心和突出的地位。为此，作为高校党组织，在抓好自身思想建设、组织建设、制度

5、建设和反腐倡廉建设的同时，集中组织力量和工作精力抓好作风建设，对于每一所社会主义高校，就显得尤为重要。　　二、“三风”建设是高校建设发展的永恒主题　　在一所学校的校风、教风和学风中，校风是指这所学校的总体风貌、总体风气、总体风格和主要的作风，具体体现在教师（含各类教育工）和学生（包括不同类型与层次的各类学生）这两个方面的人员身上。　　我们抓校风建设，主要是抓教风和学风的建设。有人认为，一所高等学校，只要你的教风和学风建设好了，这所学校的校风也自然会好起来，这是不无道理的。但是我们又要看到，校风、教风和学风

6、又有其各自所指的特定内涵和外延。真正作用的校风建设并不仅仅是教风和学风的简单相加。教风和学风的共同好转，并不就一定能推动校风建设的全面发展。为此，我们在加强校风建设的过程中还必须认真弄清其各自的内涵和外延，把握其各自的特征与本质性要求，才能把一所学校的三风建设都搞好。　　作为一所社会主义性质的高校，校风、教风和学风建设是这所学校建设和发展的永恒主题，它是随着时代的发展，教师、学生的变化而发展变化的。这不仅因为有高校人才培养的周期性和教师队伍的变化而需要发展变化，同时更因为有时代赋予高校的使命要求在发生着发

7、展和变化，因此，高校的校风、教风和学风建设就必须与时俱进，并长抓不懈，持之以恒。　　三、党风建设是高校“三风”建设的核心和引领　　我国高校是社会主义性质的高等学校，始终坚持共产党的领导，党的组织十分健全，各级党组织发挥着领导、政治核心和战斗堡垒作用。在广大教师和学生的人员构成中，党员所具有的作用，他们的精神面貌、生活态度、价值判断、职业精神、思想方式以及行为习惯，无论以组织形式还是以个人行为所表现出来的风貌、风气怎样，都会给学校的广大教师和学生，给学校的校风、教风和学风以极大的影响。因此，从这个作用上说，

8、在高校作风建设中，我们首先要抓的是党风。　　在我国高等学校，中国共产党是领导核心，是政治的保证，也是办好一所大学的组织保障。因此，高校党组织的作风自然就成为这所学校的校风、教风和学风的核心。在作风建设方面，党的组织所认可、组织、带动、引导、示范所形成的良好风气，自然会成为这所高校的校风、教风和学风建设所追求、向往、实践和评判的核心。为此，要抓好一所高校的校风、教风和学风，首要的就是要抓好党风，让高校的各级党组织首先在风气方面坚