作文 他是一个多面的人

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1、作文他是一个多面的人[作文他是一个多面的人]他是一个多面的人　　　他，一个普普通通的学生，一个让我没齿难忘的人，一个多面的人，作文他是一个多面的人。　　　他是一个有同情心的人。汶川大地震夺去了许多人的生命，让许多人失去了亲人，学校组织起了募捐活动，下午，大家都准时到达了教室，开始募捐，只有他没来，过了一段时间后，他才匆匆地赶来，原来他把自己积攒了半年多滴零花钱懂啊银行兑换成了整钱，足足有50多，同学们都被震撼了。　　　有同情心的他做起事来也很认真。　　　那次，语文老师发了一张卷子，做练习，可学校旁鞭炮声不断，大多数同学都学不下去，我也不例外，转头一看，正好看到低头苦思冥想的他

2、，瞧！他正若无其事地做着卷子，一会眉头紧皱，一会眉毛荡漾开来，真够认真的，小学六年级作文《作文他是一个多面的人》(..)。　他不仅是个认真的人，还是个有责任心的人。　　　那天，又该他这个值日班长“大显身手”了（所谓“大展身手”只不过能够凭借他的威信管好班级纪律罢了）。恰巧那天他肚子疼的厉害，我们几个哥们说要把他送到医务室里，可他一听就强力反对，说什么要干好本职工作，我心想：“哎呦呦，肚子都疼成这样了，还管班哪！如果让那些捣蛋团的团员知道喽，那你可就被‘气死’喽！”我们都拗不过他，就随他去了。　　　谁曾想，我们班的“小灵通”正在暗中观察着我们哪！“这个臭小子，居然偷听‘班级机密

3、’，完喽完喽，他肯定去报告‘团员’喽，唉，这次看你怎么管班！”旁边的张伟一阵埋怨。　　　回到班级，我们惊呆了，教室里居然鸦雀无声，“哟！原来如此，他们被你称职的精神感动嘞！”我拍了拍他的肩膀。　　　这就是不高不矮，不胖不瘦的他，他就是这样一个多面的人。作文他是一个多面的人2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有

4、的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚

5、前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文他是一个多面的人3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在长大了，真真切切地感受到了这

6、一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记

7、了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文他是一个多面的人4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或