托管老师班级处理系统

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时间:2018-11-02

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1、.托管老师班级管理系统宏硕晋级晚班的管理,大体有五个系统:1.接校系统2 备课系统3.班级管理系统4游戏系统5.作业管理系统 1.接校系统接校时,接校老师应注意,见到孩子第一件事就是老师要面对微笑、拥抱并且与孩子互行感恩礼。提前准备好小红帽、绿马甲和校牌,教师在接校时,因穿绿马甲佩戴小红帽,双手将校牌举过头顶,接到学生给孩子们佩戴小红帽和绿马甲,在整队回校区的途中要带领孩子们响起我们的口号“好好学习,天天晋级;宏硕晋级托管,比家还温暖!”。2备课系统对于晚托班的老师来说,备课主要就是备作业。关于作业,通常分为常规作业和临时作业两部分

2、。1 常规作业常规作业就是每个孩子每天基本上固定的作业,我们常说的一个练习与测试、补充习题或者是有的学校里边做的固定的某一项作业。对于常规作业,老师应当每日在学生来之前,提前都做好。这样,老师就可以据此比对当日晚上学生的作业。.2 临时作业老师和孩子要建立一个畅通的沟通方式,需要在学生每天放学后问孩子:“除了正常练习与测试、补充习题的布置作业之外,有没有一些报纸,有没有一些试卷”,、而这些就是临时作业。对于临时作业,老师一定要有能力5-8分钟完成一份试卷。如果有试卷,老师应提前把它复印好并做好。老师将做好的答案和孩子的答案比对。这个

3、时间远远比老师拿着孩子的作业一道题一道题检查要节约很多。3.班级管理系统班级管理主要进行分组管理,这个部分又细分为:·作业策略·时间控制·走动管理分组竞合·积分管理.用餐管理·1作业策略分科进行:语文、数学、英语我们把学生从放学后到作业完成后离校的这段时间,划分成三段,然后分时间段、分科目开始完成作业,这样便于精细化管理。具体顺序没有很大关系,可以是语文-数学-英文,也可以语文-英文-数学,当然也可以英语-数学-语文。不间断完成:一项作业一气呵成很多晚托班的学生在做作业的过程中,遇到问题就习惯立马停下来问“老师怎么做”,“老师这个是

4、什么意思”... 我们机构是鼓励学生养成一个良好的习惯,因此我们不允许学生做一题问一题,或者遇到不会的题目就马上问老师。老师在辅导作业的时候,要引导孩子们做作业不能停不能问,一定要不间断地一气呵成完成一项作业。先思后写:先做思考题,后读写背默大体就是先做思考题,然后是读写背默,具体视情况而定。比如数学,作业可能有练习与测试、补充习题还有抄公式,有一些老师也会要求学生抄知识点。我们要先让孩子做练习与测试、补充习题,后做一些知识点的抄写。先易后难:先做容易的,再做难题.一般一页大练下面会有很多一般孩子都会的比较容易的题目,同时也会有一些

5、比较难的,那我们就要鼓励孩子先把自己会的先做完。这个和前面的不间断完成是相辅相成的。具体来说就是,先做容易的,再做一些较难的思考题。疑难处理:先思考、后查书; 有疑问,做标注对于较难的题目,孩子可能不会,也可能孩子做错了。针对孩子不会的和做错的题目,老师要进行疑难处理,具体是:先告诉孩子,要自己思考;思考后还不会,可以自己再查资料、查书;还有疑问的话,在题号的前面做一个标注,以便于老师帮助孩子从本质上进行提升。2 时间控制老师要把每一项作业具体到每一分钟上。比如说,抄写一课的生字词大概是十五到二十五个,我们最多给孩子五分钟到八分钟。

6、老师一定要站在学生个体上给孩子提前做好计划完成时间,并记录实际完成时间。根据计划完成时间和实际完成时间,我们就可以了解到这个孩子整体完成作业的效率是高的还是低的。如果他在我们计划时间之内完成作业,说明这个孩子的效率是很高的。如果说超过计划的时间比较长,那说明这个孩子的效率还是比较低的。这样我们就可以通过一定的方式帮助孩子提高学习效率。 有的老师说,对于不能独立完成作业的学困生,怎么办呢?.一般来说,一个教室里会有1-2位这样的学困生,我建议让老师先帮助这些学困生,其它可以独立完成作业的学生,先让他们独立完成(这部分时间约是10几分钟

7、)。老师先把学困生的作业检查好之后,再来辅导独立完成作业的孩子。3走动管理无椅化走动式我们的经验是,老师不要有固定的座位,而是要走动到每个孩子身边,去看每个孩子的进度。只有这样,每个孩子才会定下来心关注到自己的作业上。一旦在教室里给老师设了固定座位,那么要么是坐在后面,要么是坐在中间。这样有一部分孩子,就会在底下做自己的事情,比如吃小零食,这样很容易注意力不集中或是作业效率低。因此,我们的实践觉得无椅化走动式更合理。如果说有学困生,我建议刚开始时,老师搬个椅子坐在学困生的旁边,一题一题去帮助学困生。帮助完之后,老师还是要走动去检查其

8、他孩子的作业。检查好每一个都做个标记,再进行下一个同学的作业检查。高频监督所谓高频监督就是老师不断监督,我们学校要求老师每5分钟要巡视一下教室的纪律,提醒学生的坐姿、书写和专注力以及一些不良的习惯,老师要帮他改正。4分组竞合这其实就是

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